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151.
152.
对一体化联合作战问题的几点认识 总被引:1,自引:0,他引:1
一体化联合作战,是以信息化为本质和核心的新军事变革的产物,是联合作战发展的历史必然。准确把握一体化联合作战的基础、核心和关键点,对于深入探索一体化联合作战的特点规律具有重要意义。 相似文献
153.
一、正确理解学习型企业,树立全新的学习观念作为企业领导,首先要正确理解学习型企业的含义,树立全新的学习观念,这是创建学习型企业的前提。树立全新的学习观念主要包括:第一,学习是生存和发展的需要的观念。有资料显示,全球500强的企业中,50%以上是学习型企业;排名前10名的企业全是学习型企业;而30年前500强中60%的企业被收购或破产。这些失败企业都有一个根本的原因就是不善于学习,不能通过快速学习适应快速变革的环境。而成功的企业的特点之一,就是十分重视员工的学习,并努力创建学习型企业。企业兴衰成败的事实表明:学习力是企业最本质… 相似文献
154.
薛飞飞 《中共山西省委党校省直分校学报》2006,(5):47-48
以信息产业为主导的知识经济和全球经济一体化的发展,使我国图书出版业面临挑战,计划经济的惯性模式同样影响着图书出版经营模式。面对图书购买市场的萎缩,应建立和完善出版行业的现代企业制度,走多元化的发展道路,正确引导大众文化消费。 相似文献
155.
在中共中央转发的《若干意见》一周年之际,为进一步深入学习贯彻《若干意见》精神,河东区人大常委会于5月份在区人大代表、区人大常委会机关干部、各街道工委中开展了认真学习《若干意见》知识测试活动。 相似文献
156.
面对新形势下高等教育的发展和学校重点学科建设的需要,应当大力构建重点学科文献信息资源保障体系,建立为重点学科建设服务的新型服务体系。 相似文献
157.
余学锋 《中共福建省委党校学报》2006,(1):63-65
文章首先提出了教师如何利用因特网的资源为教学研究服务,其次说明了教师该如何利用多媒体课件提高教学质量,最后指出提高教师现代化教育素质的方法。 相似文献
158.
波兰尼从批判科学研究上的实证主义出发,探讨了当代认识论问题和知识问题,建立了以“个人知识”为代表的思想体系。其科学认识论触及人与其所处身的世界以及人性自身的和谐关系问题。波兰尼维护科学研究的独立自主性,反对科学沦为官僚统治的工具。强调个人知识、个人判断以及个人兴趣在知识形成过程中的作用。 相似文献
159.
日前,龙口市人大常委会举办了为期8天的基层人大干部培训班。集中学习了中央及各级党委关于人大工作的指示精神,人民代表大会制度理论,人大工作和代表工作的基本知识,乡镇人大工作基本知识和其他相关法律知识,并采取听介绍、看现场,对口交流,座谈相结合的方式,组织部分常委会组成人员,机关干部和镇街人大主要负责人赴平度市。 相似文献
160.
今年5月,省委党史研究室、省直党工委、省委教育工委、省委老干部局、省军区政治部、团省委、省老区办、省关工委、省老促会联合举办了福建省纪念红军长征胜利70周年知识竞赛活动,作为一名曾亲历过长征的红军老战士,我积极参加了这项活动。我一边回忆,一边答题。当我回想起过去的长征经历,回想起与战友们共同度过的日日夜夜,心情感到无比激动。 相似文献