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821.
在知识经济的背景下,知识成为了企业获取持续竞争力的主要来源,这使得组织知识管理越来越受到企业的重视.个人知识活动包括学习、内化、交流、自省和实践五类,这五类按照多通道形式联系在一起,共同作用,实现个人知识体系的有效运作.组织知识管理与个人知识管理组成了一个闭合的回路,任何一个环节出现问题都会影响组织知识管理的效率与效果.组织知识管理的主要工作是实现个人知识的组织化和促进个人知识存量的增长. 相似文献
822.
江苏省各级政府、各级有关部门紧紧围绕国家减灾委和省减灾委的要求,按照动员部署、媒体宣传、科普宣教、减灾建设、预案演练的工作内容和职责分工,采取"政府主导、部门配合、社会参与"的方式,有组织、有计划、有步骤地开展了"防灾减灾日"活动. 相似文献
823.
824.
谭小娜 《辽宁行政学院学报》2006,8(6):147-148
学好基础英语有利于专业英语的学习,学习专业英语会促进英语水平的提高。加强基础英语与专业英语学习的能力衔接和知识衔接,对有效提高高职学生的英语综合应用能力很重要。 相似文献
825.
知识创新是知识经济发展的动力。我国的知识创新工程刚刚起步 ,在目前的实施过程中主要存在知识产权的保护问题、知识创新机制的建立问题、创新人才的交替问题、创新成果的转化问题。问题产生的原因是多方面的 :从内因看 ,主要是宣传力度不够、观念转变不彻底、政策贯彻落实不到位、法律法规不配套等 ;从外因看 ,则是由于长期以来我们不能够及时吸收国外的知识创新成果所造成的 相似文献
826.
近日,调兵山市政府举办了人大代表建议办理工作培训班。市直各单位代表建议办理工作经办负责人90多人参加了培训。省政府办公厅督察室的领导就人大代表建议办理工作作了专题讲座。市政府办公室针对代表建议办理工作中因经办负责人变动较大,业务知识能力参差不齐影响办理质量和效果的实际,特别组织了这次培训班。 相似文献
828.
近年来,南丰县莱溪乡党委、政府在深化"三项创建"活动中,以建设"五个好"乡党委和"红旗单位"为目标,全面提升亲民、为民、富民水平。一、高标准、严要求,着力打造"为民、务实、清廉"基层党委1.培养学习型干部。该乡始终把干部的学习放在突出位置,采取集中学习、座谈、讲座等形式,确保每周学习不少于5小时。每个月定期举办两次农技知识培训班,聘请县农技专家乡、村"土专家"、"土秀才"授 相似文献
829.
石哥:各位聊友,本期的话题是“我渴望发展”。在当今这个世界上,无论是国家、集体还是个人,谁不在渴望发展,谁不在琢磨着如何发展?所以,大家一定有很多的话要说,诸位请:不做“教书匠”,要做“教育家”我叫任宗毓,是一名残疾人教师。刚站讲坛那几年,我的教学成绩并不出色。我发现自己缺少方法,知识贫乏。有一句话说得好,“老师给学生一滴水,自己必须有一桶水”。看起来我必须发展、开拓自己的知识领域。于是我报名参加了中师的函授学习。当时,我的家乡还没有通公路,每次去听辅导课,我都是拖着一条残腿,步行往返在20多公里的山路上,磕磕绊绊是… 相似文献
830.
近日,某基层单位进行了一次安全知识考试。同以往一样,一边发考题,一边发答案,然后大家群起而抄之。这倒使我想起了一位干部说过的话:职工不学习,就逼他们去学,哪怕是抄抄答案也好。笔者对这种说法实在不敢苟同。如果一边发考题,一边发答案,发了就抄,至于抄的是什么根本不过脑子,依样画葫芦而已,那么,这样的“考”与“答”能有多少效果?充其量,只能在上面检查时说:“该学的,我们都学了,还考试了。看,这是考卷,平均90分以上。”除此外,还有什么用呢? 相似文献