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两部分笔迹是否为同一人所写,鉴定的根据是两部分笔迹的书写习惯是否同一。人的书写习惯根源于人的书写心理,笔划线条及其结构是书写习惯的形象痕迹,认识、情感及其个性特征是书写习惯的心理痕迹。讨论笔迹的心理痕迹的涵义,弄清内隐性客观体现的属性,把笔迹鉴定从形象性比较思维导向心理学的理性分析,有益于笔迹鉴定理论的研究深入,对笔迹鉴定的实践有指导意义。1笔迹心理痕迹的涵义笔迹心理痕迹的概念是指书写人的认识、情感、意志等心理过程在笔迹中的内隐性客观体现。笔迹心理痕迹的表现较之于笔迹形象痕迹的表现要复杂得多,但内隐性客… 相似文献
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礼仪是中华民族传统美德的精粹。开展中小学礼仪教育对加强和改进未成年人思想道德建设,实现和谐社会具有十分重要的现实意义。中小学是学生掌握礼仪知识、养成礼仪行为习惯的关键期,必须重视学生的礼仪教育,把传统礼仪作为中小学德育的核心内容。 相似文献
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书面言语是言语的书面表现形式。由于个人所处时代、生活区域及思维方式等主客观差异,不但不同人的书面言语习惯不同,而且个人书面言语习惯必然通过词汇、语法等书面言语特征表现出来。在文件检验过程中,书面言语特征可以为文件检验提供强有力的鉴定依据。 相似文献
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关于城市节水问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当今世界,人口、资源、环境三个问题是社会的重大问题,“九五”期间,党中央、国务院都给予了高度重视,每年召开人口、资源、环境工作座谈会。国家颁布了一系列有关生态、环境、资源方面的法律、法规,为强化环境监督执法、制裁环境犯罪行为提供了强有力的法律依据。经过全社会的共同努力,人口、环境、资源三大问题的研究和实践工作取得了重大进展。其中水资源的管理正在从传统水利向现代水利转变。通过优化配置,合理开发,节约用水和水价改革,基本上保证了经济快速发展和人民生活水平提高对水资源的需求。但是,我国生态建设和环境保护水资源的… 相似文献
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