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791.
做好“三个代表”重要思想“进课堂”工作,不仅是当前高校党建和思想政治工作的中心任务,而且是高校坚持社会主义办学方向的重大举措。要让“三个代表”重要思想进入学生头脑,内化为学生的世界观、人生观、价值观,首先必须让学生深入领会“三个代表”重要思想的内涵和精神实质。为此,我们牢牢把握课堂教学这个主渠道,按照多门渗透的方式,切实把“进课堂”工作落到实处。 相似文献
792.
793.
彭济生 《云南社会主义学院学报》2006,(3)
社会主义学院在教学中应贯彻社会主义荣辱观教育。尤其注意抓好六个教育,即:理想信念教育;爱国主义教育;执政为民教育;爱岗敬业教育;道德文明教育;遵纪守法教育。 相似文献
794.
石立琴 《理论学习(山东)》2006,(7):76-76
一、建设社会主义新农村,实现农村全面小康社会,重在实干,必须极大地调动农民群众参与的热情。农民群众是建设社会主义新农村的主体力量和直接受益者,他们有高度热情,向往富裕、健康、文明的生活方式。我们要顺应群众的要求,进一步激发他们建设新农村的积极性,要从群众最愿意、最迫切需要而又能做成的事情做起。如果农民的意愿不受尊重,其公共事务的参与意识淡薄,对建设新农村,实现农村全面小康社会的建设没有一种主人翁意识和归属感,就不可能有农村真正的变革与发展。要把调动农民群众的积极性作为建设新农村的根本力量源泉,发展农村教育事… 相似文献
795.
早在新中国成立之前,中国共产党就开始了对精神文明建设的探索,新中国成立之后,继续致力于精神文明建设,积累了丰富的文化建设经验。特别是在改革开放和现代化建设实践中,逐步形成了中国特色的社会主义精神文明建设理论,从而进一步深化了对科学社会主义的认识。因此,改革开放和社会主义现代化建设的历史过程,也是中国共产党自觉领导社会主义精神文明建设的过程。半个多世纪以来,特别是改革开放以来,社会主义精神文明建设取得了巨大成就,同时也积累了丰富的经验。 相似文献
796.
党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》.是贯彻党的十六大精神,完善社会主义市场经济体制的纲领性文件。《决定》提出了完善社会主义市场经济体制的目标和任务,指明了经济体制改革的方向,在社会主义经济理论上有许多突破与创新。 相似文献
797.
798.
中国共产党第十七次全国代表大会.是在我国改革开放关键时期召开的一次十分重要的会议,举国关注,举世瞩目.意义重大,影响深远。大会高举旗帜、继往开来、求真务实,开得很成功.是一次团结的大会,胜利的大会。奋进的大会,是发展中国特色社会主义新的里程碑。认真学习贯彻党的十七大精神.用十七大精神武装头脑、推动实践、指导工作.是我们当前和今后一个时期首要的政治任务。 相似文献
799.
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。它的提出和贯彻,表明了我们党在建设中国特色社会主义事业中,理论上的自觉和成熟,具有重要的理论和实践意义。 相似文献
800.
刘在华 《陕西社会主义学院学报》2007,(1):35-37
中共中央于2006年3月初颁发了《中共中央关于加强人民政协工作的意见》(以下简称《意见》)。这是以胡锦涛同志为总书记的中共中央,着眼于新世纪新阶段和国家事业发展的全局,着眼于提高党的执政能力、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、推进中国特色社会主义伟大事业、加强人民政协工作作出的重大决策和战略部署。 相似文献