基于发展情境理论的高校学生社团党建思考

高校社团是大学生为走入社会,实现自身价值的准备与实践形式,需要教育工作者给予正确的引导与支持。本文以个体的发展为核心,基于发展情境理论探讨在学生社团内建立党组织的问题,通过社团内部先进党员的影响力与具体而富有意义的实践活动,以实现个体与社团情境的良好拟合关系,促进个体和党组织的共同发展。     

浅谈高校社团活动对大学生的影响

学生通过参加社团活动,容易找到归属感、体验成功、增强自信,使个人价值得到实现。社团活动不仅丰富了学生的课余文化生活,同时也为学生提供了展现自我才能的舞台,针对其负面影响特提出解决方案如下:大力支持社团活动,加强学生社团指导教师的配备和使用;提高活动社团层次,树立创新意识,健全社团管理制度,机制取消"部长",人人可当负责人。     

简析民办高校学生社团建设现状及发展对策——以浙江越秀外国语学院为例

随着我国高等教育的发展,民办本科院校的崛起,大学生社团已经呈现出蓬勃地发展趋势。引导和加强大学生社团建设,是学生实现"三自"管理和成人成才的现实需要;对深化教育改革,实现学校开展素质教育具有重要作用。但高校大学生社团发展还存在一些比较突出的问题,特别是在高校对社团管理、社团自主管理和发展方面。提出对策如下:注重对大学生社团的管理、引导、支持;建设适合大学生社团发展需求的管理体系;增强大学生社团组织建设能力。     

高职院校社团文化现状与路径创新——以安徽工商职业学院为例

高职院校的校园文化建设,离不开以学生为中心的社团活动。同时也是加强和改进大学生思想政治教育与专业相互融合的有效载体。社团文化在对营造整体良好的大学生人文素养、塑造积极向上的人生态度、弥补高职学生素质教育的不足以增强高职校园文化的自强与自信有着举足轻重的地位。     

当前我国社科类社团发展现状、困境和对策解析

以当前我国社科类社团的发展为主线,总结了当前我国社科类社团的发展情况和已取得的成效,指出我国社科类社团现阶段面临的困境及其产生的原因。通过对我国社科类社团发展现状、存在的问题以及影响因素进行分析,从中探索出适合我国社科类社团发展的道路,归纳总结出一系列解决社科类社团发展的对策。     

南美洲的华侨华人

上个世纪70年代末,中国改革开放,使南美又迎来了一个新的移民高潮,来自中国广东、浙江、上海、北京等地的移民或继承祖业,或与亲人团聚,或学习,或经商,在南美开始了新的生活。     

探索社团体系与大学英语教学

网络在教学中的普遍使用丰富了教学内容和教学方式,大大提高了教学效果,但也存在一定的问题,包括教师定位不当,没有发挥导师的作用;学生自我管理能力差,没有充分发挥网络的作用;学生情感管理缺失,缺乏团队精神等。探索社团体系三个核心因素,即社会临场、教学临场与认知临场在高职院校网络与课堂混合的大学英语教学中的适当应用,能够在一定程度上改善目前网络教学中存在的问题。     

浅析行政审批制度的改革

行政审批制度改革主要应该用行政备案制登记制来代替行政审批制 ,这不仅可以提高行政效率 ,降低行政管理成本 ,提高社会经济运动的速度 ,而且可以提高整个国家的法治水平 ,蕴涵着现实和长远的巨大的社会效益。但行政审批制度的改革又是非常困难的 ,要实现用行政备案制登记制来代替行政审批制 ,还需要包括新闻媒介、法律和司法制度建设、公务员队伍建设等多方面的密切配合。     

上海市区高中学生社团参与状况调查

本文依据2000年12月份对上海市区475所中学的高中生社团参与状况的抽样调查,对高中生参加社团的现状、对社团的评价以及对社团发展的建议进行分析与探讨。     

关于北京基督教女青年会的研究报告

北京基督教女青年会是一个具有宗教色彩的、独特的社会团体,它的活动和社会作用也必然有着自身的特色。它在活动中以宗教作为凝聚因素,积极服务社会,参加国家的改革开放和社会主义现代化建设,开展各种教育活动,为我国社会作出了自己的贡献。