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81.
樊欣欣 《世纪桥》2008,(11):102-103
大学生社团良性运行需做好以下几点:突出特色;既要有实践,又要有理论;以感情留人;制定政策;经费保证;具备设施和场地;有专业化的指导教师。  相似文献   
82.
俞亚萍 《世纪桥》2008,(6):59-60
大学生社团是学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的重要阵地,搞好社团建设应注意以下几点:加强组织领导;完善制度建设;注重创新实践;加强队伍建设;服务课堂教学;增强交流合作。  相似文献   
83.
在集体行动理论和寻租理论相结合的基础上,奥尔森提出了制度僵化思想,分析民主与资本主义之间的矛盾。民主制度为经济增长创造了条件,但也为利益集团寻租提供了通道,限制了竞争性市场的发展。由于偏执于利益集团的经济动机和分利行为,制度僵化思想没有客观评价社团治理在社会发展过程中的积极作用。  相似文献   
84.
科学发展观是发展观演化的新阶段和新高度,以科学发展观为指导,对实现学生社团的全面、协调、可持续发展具有重要意义。文章阐述了学生社团科学发展“以人为本”的内涵及其五大基本特征,提出了推动学生社团科学发展的策略。  相似文献   
85.
胡铁巍 《工会论坛》2008,14(2):116-117
当前高校职工文体社团建设存在着教职工缺乏积极性、缺乏生机和活力以及管理不规范等问题。加强高校职工文体社团建设是高校工会的重要职责,高校工会应该结合本单位实际情况,对社团工作加强指导和监督,使社团明确方向、找准定位、精心建设,使职工文体社团成为促进教职工身心健康的文化阵地。应坚持原则性和灵活性相结合、指导性与服务性相结合、连续性与阶段性相结合的原则。  相似文献   
86.
探析成教学生社团管理模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人高等教育学生由于来源复杂,文化水平差异大,心理特点各异,因此增加了管理难度,面向成教学生构建针对性的社团是否有益于其管理及学生的自我发展,就其必要性及管理模式提出了一些建议。  相似文献   
87.
大学生心理社团是当前高校校园文化、心理健康教育网络体系的重要组成部分.民办高职院校心理社团在朋辈互助、校园文化的辐射、关注社员个人发展,提升效能感等方面发挥着积极的作用.但心理社团的发展受限于缺少学科支撑,专业指导不够;人员变动大,社团发展缺少整体性和稳定性;缺少活动经费和活动场地等等.从社团整体规划、管理模式、开拓校外资源、信息化手段等方面着手,在有限的资源下,充分发挥心理社团在民办高职院校大学生心理健康教育中的作用.  相似文献   
88.
刘小燕  关辉 《学习月刊》2010,(4):105-105
"构建社会主义和谐社会"是党的十六届四中全会提出的全新命题,在"和谐社会"构建的大背景下建设"和谐校园"也就成为题中应有之意。学生社团是建设与发展体现学校的总体办学思路和育人水平,成为高校是否和谐的晴雨表。  相似文献   
89.
曲娟 《青年论坛》2008,(4):91-93
高校学生社团是高校校园文化的重要载体,对广大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。独立学院学生社团受其自身性质影响,不能简单照搬普通本科高校的社团管理方式,而需要特殊的引导和管理方式,才能确保其健康发展。分析和思考独立学院学生社团的管理方式,有利于探索独立学院社团组织和建设的有效途径。  相似文献   
90.
发挥学生党建龙头作用,促进高校思想政治教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新形势下,加强和发挥党员先锋模范作用,提高支部战斗力是以党建为龙头,全面加强学生思想政治工作的有效途径。学生工作的开展应以管理为手段,以教育促发展,着眼于服务大学生健康成长和成才的需要。除此,社团也是高校对大学生进行思想政治教育不可忽略的载体,高校应通过加强监督、创造条件和结合社团的特色,将党小组建立在社团中,确保其健康发展。  相似文献   
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