深入学习全面用好《江泽民文选》不断开创浙江社会主义现代化建设新局面

在全党学习《江泽民文选》,是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的重要决定。一段时间以来,中共浙江省委按照中央的总体部署,对学习宣传运用《江泽民文选》提出了明确要求,作出了具体部署。在各级党委(党组)理论学习中心组带头学习的推动下,全省上下迅速兴起学习《江泽民文选》的热潮,做到了学习安排周全,载体手段多样,宣传声势浩大,贯彻落实有力,推动工作见效。《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富,为我们继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。我们一定要真学、常学、…     

紧跟理论创新步伐真抓实学讲求成效——2006年各市委理论学习中心组学习情况综述

党的理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。2006年,全省各市委按照省委的部署和要求,紧密联系各地学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的生动实践和党员干部的思想实际,力求紧跟中央,服务地方,认真抓好党委中心组理论学习活动,理论武装工作思路新、力度大、重点突出、成效显著。现将学习情况综述如下。一、突出主题重点学。各市委高度重视党委中心组学习在加强领导班子理论武装工作中的龙头作用,组织各级领导干部认真学习深入研究马克思主义中国化的最新理论成果,把学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论武装工作的…     

法治化城市的内涵及其与现代化的关系

法治化城市建设是落实我依法治国方略的举措;法治化城市的价值意蕴与法治国家具有一致性,其本身就是法治国家的重要组成部分;地方法治化城市建设是因地制宜推进法治国建设有力举措,也为国家法治建设提供经验和参考。法治化城市是法治在地域范围内的具体体现,它是以国家宪法、法律为基础,以保障人权为目的,以制约权力为重点的,适合地方城市实际的治理模式和状态,它通过规范的地方权力运作和普遍的守法意识,实现城市政治文明、经济建设、文化事业、社会秩序、公共服务等方面的全面协调发展。因此,没有法治的城市也不能称之为现代化的城市。法治化城市是城市经济现代化的动力所在,城市政治现代化的根本保证,城市文化现代化的制度基础,有利于促成人的现代化。     

强化铁路党校图书馆服务职能势在必行

铁路系统党校作为培养国铁企业领导人员的学校,是国铁企业党的思想理论建设的重要阵地、哲学社会科学研究机构和重要智库.如何在新时代充分发挥铁路党校干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职能作用,除了要有一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍外,还必须有一个能满足教学科研需要的现代化图书馆与之相适应.《中国共产党党校图书...     

基层干部“伪忙碌”：内涵、症结与纾解——基于公共行政行动理论的分析

政策落实的成效是衡量基层治理现代化水平的重要指标,其中,基层干部的行政行动是影响政策落实的重要因素。基层干部行动呈现出“伪忙碌”的状态,即基层干部表面上看起来很忙碌,但实际上并没有产生实质性的行动效果。这一状态不仅背离了基层干部的行政责任,也削弱了政策效能并影响着基层行政生态。基于公共行政行动理论建构“行政环境—行政者—行政风格—行政责任”四维分析框架,结合实践调研发现,基层干部“伪忙碌”的症结在于复杂环境加压下行政行动者实际角色边界泛化,进而导致行政风格“潜在异变”,使其间歇遗忘自身行政责任。要纾解基层干部“伪忙碌”现象,就必须从结构优化、角色定位、行动重塑、伦理规制等方面入手,加强对基层干部行政行动偏差的矫正,以提升基层治理的政策效能。     

运用网络信息技术加强党的创新理论教育的调查与思考

习近平总书记明确指出,将信息技术应用到党建工作中,既是信息化时代发展的客观要求,也是党建工作改革创新的必然要求.当前,用党的创新理论把党员的头脑武装起来、思想和行动统一起来,既是严肃的政治要求,也是紧迫的现实任务.     

刑事再审程序理论基础反思

从程序公正的要求以及抑制重复追诉保障被告人人权的角度出发对我国现行刑事再审程序的实事求是、有错必纠、不枉不纵的理论基础进行反思,提出实事求是、依法纠错、加强监督、保障人权的刑事再审程序新理念,以促使我国刑事再审程序与国际刑事再审制度接轨.     

治安管理创新引论

创新是治安管理实践的需要。面对不断变化的社会治安形势,根据管理创新的理论成果,治安管理应从理论创新、观念创新、组织创新和职能创新四个层面着手。治安管理创新对推动治安管理工作具有重要的现实意义。     

图片新闻

3月26日下午,我院召开院党组理论学习中心组学习会,学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,传达学习习近平总书记在中央政治局常委会会议上的重要讲话精神、省委常委会暨省委应对疫情工作领导小组会议精神和全省统战部长会议精神。     

列宁灌输论的三重逻辑

从历史逻辑来看,列宁的灌输论是马克思主义科学世界观和科学社会主义指导下诞生的科学理论,是马克思主义原理的灵活运用,是关于无产阶级及其历史使命的理论的相关内容的继承和发展,是在领导俄国党和无产阶级的斗争中,对其革命实践进行深入研究总结得出的科学结论;从理论逻辑来看,列宁从实现无产阶级和人类解放的目的出发,坚持科学性与革命性的统一、真理与价值的统一,论述了为什么要灌输、怎样灌输的基本理论和重要依据;从现实逻辑来看,列宁的灌输论揭穿了俄国经济派、修正主义、机会主义等错误思潮的面目,为工人运动开辟了正确的道路,将社会主义从理论变成了现实,促进了社会主义从一国到多国的胜利。列宁的灌输论是马克思主义政党开展思想宣传和理论教育的理论基础和一般规律,在今天对中国共产党加强思想理论建设和思想政治工作具有重要指导作用。