全文获取类型
收费全文 | 72381篇 |
免费 | 416篇 |
国内免费 | 148篇 |
专业分类
各国政治 | 1046篇 |
工人农民 | 741篇 |
世界政治 | 2122篇 |
外交国际关系 | 2442篇 |
法律 | 9870篇 |
中国共产党 | 16223篇 |
中国政治 | 24422篇 |
政治理论 | 6382篇 |
综合类 | 9697篇 |
出版年
2024年 | 120篇 |
2023年 | 579篇 |
2022年 | 658篇 |
2021年 | 757篇 |
2020年 | 848篇 |
2019年 | 635篇 |
2018年 | 307篇 |
2017年 | 623篇 |
2016年 | 1227篇 |
2015年 | 2088篇 |
2014年 | 6818篇 |
2013年 | 5083篇 |
2012年 | 5824篇 |
2011年 | 5920篇 |
2010年 | 5520篇 |
2009年 | 6107篇 |
2008年 | 6122篇 |
2007年 | 4142篇 |
2006年 | 4034篇 |
2005年 | 3175篇 |
2004年 | 2743篇 |
2003年 | 2411篇 |
2002年 | 2240篇 |
2001年 | 1958篇 |
2000年 | 2181篇 |
1999年 | 352篇 |
1998年 | 119篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 49篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
阿布都合力力·阿布拉 《人民论坛》2020,(2):102-103
混合所有制改革目的在于建立现代企业制度,发挥市场因素对企业资源配置的调节作用。新一轮的混合所有制改革须重点解决企业向经济型治理结构转变的问题,而科学配置控制权是增强混合所有制改革成效的先决条件,唯有明确不同权利主体的职责,才能更好地优化组织结构,在良好的竞争环境中推动企业健康发展。 相似文献
53.
《中共四川省委省级机关党校学报》2019,(3)
土地制度作为国家对生产关系的一项极重要的安排,是各个制度的重要基石。党的十八届三中全会《决定》明确了农村土地制度改革的方向和任务,这项改革和党的十九大报告中提出的乡村振兴战略密切相关。其中的主要的问题有"三权分置"改革、土地承包关系的稳定、规模经营与小农户发展关系的维护、耕地保护制度的强化以及农村集体经营性建设用地入市、农村集体土地征收制度完善等。要妥善解决这些问题,必须精准掌握此项改革所面临的时代要求和形势变化,抓住改革的重点和主线,注重制度创新,推进乡村振兴。 相似文献
54.
55.
对既定的政府政策进行学术研究,既是政策诊断的需要基础,又是公共管理与政府治理学科积淀的必要内容。对既定政策的研究可以有两种视角,一是对政策进行延伸阐释,二是对政策进行总结概括。前者包括政策意义研究、政策类型研究两个维度,后者包括政策效果研究、政策实践创新两个维度。以"最多跑一次"改革政策为例,可以看出学者们的研究主要在上述四层展开。这些研究极大地丰富了政策的理论内涵,也为其未来延展提供了更多新的思路。 相似文献
56.
网络思想政治教育既要强调供给又要关注需求。当前网络思想政治教育需求存在主体的多样性、对象的差异性和发展的动态性等现实困境,必须重视其真实需求的识别以及精准有效的回应。网络思想政治教育供给侧改革的核心在于解决"供需错位"的问题,强调以精准的供给提高思想政治教育质量,以供给能力的提升解决思想政治教育存在的供需矛盾,实现需求与供给的精准对接。以大数据技术为支撑的数据治理对推进网络思想政治教育供给侧改革具有重要意义,要注重培育和塑造数据治理理念,完善数据治理的制度体系建设,创新数据治理平台和路径建设。 相似文献
57.
58.
《金陵法律评论》2019,(2)
教育观是我们对教育现象和教育问题的基本看法。建国初期,我们把教育同时看作社会主义建设和社会主义改造的工具。到20世纪60年代中期,由于错误地估计了教育界的形势,将教育简单当作阶级斗争的工具,导致我国教育在1966年陷入了十年特殊时期的混乱。改革开放40年来,我国的教育观发生了一系列重要而深刻的变革。教育,先是从阶级斗争的工具转而成为社会主义现代化建设的基础;接着又从改革开放初期的强调基本知识和基本技能,转而重视培养全面完整的人的素质;然后又完成了从提高劳动者素质以促进经济发展,到提升整个民族素质以实现中华民族伟大复兴的一次飞跃;进而提出全人类通过教育共创美好未来。这一系列的教育观变革,反映了我们对我国教育事业发展的规律性的认识在不断深化。面向未来,我们要进一步做好宏观教育观向具体政策措施的转化工作,引导和促进地方政府和学校的教育创新实践,改革再出发。 相似文献
59.
易龙飞 《中共宁波市委党校学报》2019,41(3):78
改革开放以来浙江的扶贫政策实践,显示出浙江善于在结合本地自然条件和资源禀赋的基础争取发展经济的新优势,善于创造各种机制激发扶贫对象自身的减贫动力和创造力,善于强化民生保障以追求城乡和区域之间的公共服务均等化,善于在新的社会经济发展阶段中不断优化和创新扶贫方式。这些实践背后的演进逻辑就是从解决贫困区域经济发展的源动力入手,增强困难群众的人力资本以提高其可持续脱贫能力,鼓励社会主体参与扶贫开发,并通过技术创新和精准治理提升扶贫工具的政策效用。 相似文献
60.
2019年9月9日,最高人民检察院第六检察厅举行成立后的首例民事诉讼监督案件公开听证会,引发了外界的极大关注。在固有印象中,民事检察职能一直以相对弱化的形象示人,机构设置和人员配备亦与行政检察职能合并,即以往的民事行政检察部门。在新时期,随着最高检内设机构改革的顺利进行,最高检专门成立了第六检察厅,承接民事检察职能,这不但标志着这项职能在检察工作中地位的提高,也进一步丰富了其内涵。 相似文献