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191.
赵晓芬 《安徽警官职业学院学报》2009,8(5):65-67
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新内容,对高校科研管理工作具有重大指导意义。按照科学发展观的要求进行科研管理,有利于促进高校科研与市场接轨、提高科研成果的转化率、更好地为社会生活服务。以科学发展观指导科研管理工作,就是要在全面、准确理解科学发展观的科学内涵和精神实质的基础上,结合高校科研工作实际,按照科学发展观的要求,积极推进科研管理创新,促进高校科研水平不断提高。 相似文献
192.
潘永猛 《基层政治工作研究》2009,(1):30-31
科学发展观是推动经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想.也是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则。履行新使命,高标准地完成好各项任务。就必须自觉用科学发展观统一思想、统筹工作、统揽全局。 相似文献
193.
194.
根据高校科研档案管理的特点,结合高校科研管理和科研档案管理的实际,论述了采取"一体化管理模式"是由科研工作自身的活动规律和科研管理工作的性质、任务决定的。 相似文献
195.
创新科研管理体制 提升科学研究水平 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,高校科研管理还存在着这样那样的问题,需要引入创新机制,不断改进管理思路,制定出一系列符合学校实际的科研管理制度,从而提升科学研究水平。 相似文献
196.
教育和科研被德国新一届联邦政府定义为“经济和社会进步的基础”,是一项“公民权利”,必须倾“民族之努力”与“教育贫困”作斗争,为民众实现“机会公正”。 相似文献
197.
198.
隐私是一个动态、发展的概念,其内容不是一成不变的,而是随着社会政治、经济、文化的发展和人们隐私意识的提高,其内涵不断丰富,外延不断扩展。政治上,公私领域的划分是其存在和发展的前提;经济上,生产力和科学技术的发展为其存在和发展提供了物质基础;心理上,人们对本能、自我保护和自我实现的需要为其存在和发展创造了动力;文化上,不同的文化传统使其存在和发展更具多样性。隐私是一种事实状态,不等同于隐私权的客体,更不等同于隐私权。 相似文献
199.
现代展示空间对各种技术手段的交叉运用,使得空间中的“动”与“静”的展示状态总是交叉的,大多数的展示空间会综合运用动态展示的活力去吸引观众的眼球,也会用静态展示的方式去突出展品的具体信息,强化参观者对信息认知的深度,在动与静的交叉运用中达到信息传播的最大功效。 相似文献
200.
科研绩效管理体系对高校教师科研动力具有一定的影响。具体来说,本研究旨在解决一个问题,通过科研绩效规划、考核、奖励制度及绩效反馈的管理体系能够对教师科研动力产生什么样的影响。研究数据来源于一手和二手数据的收集,研究人员设计了一个自我管理的结构化问卷,以收集相关受访者的信息。研究过程中,研究人群来自某高校的300名受访者,共发放了300份问卷,其中有效问卷280份。研究采用描述性和因果研究法,并用相关系数来研究所有变量之间的关系。研究结果表明,教师科研动力与绩效规划、绩效考核、绩效奖励、绩效反馈有显著的相关性。研究建议高校科研管理者引导教师参与绩效管理系统的绩效规划阶段,并且经常给教师们绩效反馈,了解组织对他们确切期望,以及组织应该奖励绩效突出的教师,能够更好地提升他们的科研动力。 相似文献