浅议二本院校大学英语中外教师合作教学之现状

以广西壮族自治区河池学院非英语专业中外教师大学英语视听说的合作教学调查为基础,通过采用问卷和访谈的形式,通过对问卷调查结果的详细分析,指出了中外教师合作教学之现状,并就中外教师如何进行有效的合作教学提出了对策和建议。     

基于建构主义理论的大学英语网络教学研究——以大理学院大学英语网络教学改革为例

通过回顾大理学院大学英语网络教学三年的改革历程，分析了教学中存在的教师认识不统一、学生缺乏自我管理和考评方式欠完善等三方面问题；并结合建构主义理论，从支架式教学和师生管理两方面提出提高网络教学质量的有效途径。     

概念隐喻和英语写作教学

隐喻普遍存在于我们的日常生活中,我们赖以思维和行动的一般概念系统,从根本上讲是隐喻的。概念隐喻在心智中指导着我们的思想和行为,决定着我们的语言表达。而写作作为重要的语言表达方式,不可避免地受到了概念隐喻的影响。将概念隐喻应用于写作教学中,有助于提高学生的写作水平。     

谈高中实施英语真实阅读实验的过程和成效

为了提高学生英语阅读能力和英语综合运用能力,高一学生开展真实英语阅读,经过分阶段有步骤按要求地进行阅读实践,学生学习的相关方面的能力有显著提高,学生学习的主动性和积极性大大提高,英语教与学取得一定成效。     

稿例

一、标题(包括副题)附英语译文,获得基金资助用"*"号在标题后及页底注明基金项目名称和批准号,格式为:*本文为×××年度×××基金资助项目"×××"(批准号×××)的阶段性研究成果。二、作者简介置于标题页底,包括姓名、出生年、性别、籍贯、民族、单位全称、职务、职称、学位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话和E-mail等。     

辽宁省人民政府办公厅关于表彰全省行政机关公文处理工作先进单位和先进工作者的决定

辽宁省人民政府办公厅文件辽政办发[2008]59号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:公文处理工作是政府工作的重要组成部分,是各级政府实施行政管理的重要方式。     

浅谈大学英语教学中的礼仪教育

本文通过大学英语课程教学中的礼仪教育,引出礼仪教育渗透于高职高专大学英语课程中的重要性及其必要性。在大学公共英语的教学中,我们比较重视学生的英语语言知识的掌握及运用,往往忽略了英语礼仪教育,进而影响了其英语交际能力。本文通过一系列案例,分析了如何充分利用公共英语教学资源对学生进行礼仪教育,这样不仅提高了学生的礼仪意识,而且增强了其语用能力,提高了当代大学生的综合素养。     

山西省人民政府办公厅关于省人民政府秘书长副秘书长及办公厅副主任巡视员副巡视员工作分工的通知

晋政办发[2015]14号各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:现将省人民政府秘书长、副秘书长及办公厅副主任、巡视员、副巡视员工作分工通知如下:廉毅敏秘书长:协助省长和常务副省长处理省人民政府日常工作,主持省人民政府办公厅工作。分管省法制办、省机关事务管理局、省政府参事室(文史馆)、省政府新闻办、省地方志办公室、省档案局(馆)、省级政府采购中心、省政府各驻外办事处;具体分管办公厅秘书一     

计算机英语的词汇变化

随着信息技术的飞速发展,计算机英语中的新词层出不穷.这些新词与日常词汇截然不同,体现了词汇变化的规则.以计算机英语词语为实例来探讨词汇变化的规则.     

英语写作课堂教学与批判性思维能力的研究

批判性思维在英语写作教学中占有重要的地位。培养学生的批判性思维能力促使其在英语写作中能恰到好处地表达自己的认识、观点、疑问等等,写出来的文章才会有主见性,才不会为情景性的暗示左右,不人云亦云。采用理论阐述的方式阐述了批判性思维的含义、特点,并通过课堂观察的方法对学生的批判性思维能力进行调查研究,探讨如何在英语写作课堂教学中培养学生批判性思维能力的建议。