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991.
杨蓓 《思想战线》2013,(Z1):266-267
从高职英语写作教学的实际出发,文章着重讨论了词块理论应用于高职英语写作教学的优势,以及词块理论在高职英语写作教学中的具体实施。  相似文献   
992.
从高校院系科研管理秘书角色定位的角度,提出其职业诉求,并分析了当前院系科研管理秘书存在的一些现实问题,针对此问题,认为高校院系科研管理秘书专业化是解决问题的必由之路,并提出了具体路径。  相似文献   
993.
《乡音》2015,(2):13
(2015年1月11日政协河北省第十一届委员会第三次会议)(共2名)艾文礼边发吉艾文礼同志简历艾文礼,男,汉族,1955年3月生,唐山人,1978年11月入党,1971年2月参加工作,省委党校在职研究生班经济管理专业毕业,省委党校在职研究生学历,高级农经师。现任省委常委、宣传部部长,省政协副主席。1971.02-1973.09省柏各庄农场二分场工人  相似文献   
994.
大学英语是警察本科院校为非语言类专业本科学生开设的最重要的公共基础课程之一,作为新建本科院校,应以校为本,在保持行业学科的特色和优势不变的前提下,在本校未来人才培养目标定位上对大学英语课程的培养目标进行新的调整,从课程体系、教学内容、教学模式和教学手段等方面进行改革,从而提高大学英语整体教学水平。  相似文献   
995.
窦凯琳 《学理论》2013,(32):275-276
如今中国公立学校英语教学的不足以及社会上的英语培训机构数量庞大,鱼龙混杂,使很多学生在花费了大量金钱和精力后,还是对英语只会写不会说,只学会了"哑巴英语"。面对这样的问题,作为一名英语教育工作者,有责任在日常的学习与工作进行分析与总结,为祖国教育事业的进步添砖加瓦。就中国英语教育存在的问题提出相应策略如下:丰富英语教学方式及教学内容,改革英语教育考核标准,树立正确学习英语的目的。  相似文献   
996.
杨为勇 《工会论坛》2008,14(5):106-107
双语教学在一定程度上有助于学生对于知识的理解和掌握,但从长远来看,过多或长时间的使用双语教学对于学生外语水平的提高并没有益处。在经过了短暂的双语教学过渡以后,应该尽快转为全外语教学。这样才能有效地提高学生的外语应用能力。  相似文献   
997.
据媒体报道,在今年全国大学英语四、六级考试前,一些大学均要求参加大学外语四、六级考试的考生在《诚信考试承诺书》上签字,否则"取消考试资格"。由此引发争议。从大学让考生在考试前必须签署《诚信考试承诺书》引发争议不难看出,作弊这颗毒瘤在当今社会依然无法割除,成了危害"诚信"和影响考试公平的最大障碍。  相似文献   
998.
高职高专英语模块化教学体系构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语模块化教学体系是高职高专英语教学改革中的一奈新路子。高职教育的特点决定了英语模块化教学体系的建立以就业为导向。本文围绕高职英语模块化教学体系的内容构成和实施方法展开讨论,并对我院“F+1”英语教学模式的有效实施和完善提出相关建议。  相似文献   
999.
本文从教育改革新理念出发,通过课堂实践,就小组合作学习在英语课堂中的应用提出了自己的一些看法,并证明这是一种很好的激发学生学习兴趣和培养合作能力的方法。  相似文献   
1000.
高职高专大多数学生英语基础差,没信心。因此,培养学生英语学习的主体意识,激发学生学习英语的兴趣,多鼓励帮助学生,从而培养学生英语自主学习的能力。  相似文献   
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