我国高等教育体制的供给效应分析

我国高等教育体制具有负供给效应 ,它的产生与高等教育体制中限制教育资源流动、限制教育竞争、促使资源配置失调、压抑学校和教职工积极性、保护落后、导致资源浪费诸多因素的存在有关。高等教育体制负供给效应大大降低了高等教育的潜在供给能力 ,加剧高等教育的供需缺口。降低高等教育体制负供给效应和优化供给必须进行高等教育体制创新。     

从耕田拉车到提供乳肉——水牛产业开启意想不到的发展空间

鲁迅先生有一句名言：吃进去的是草，挤出来的是奶。过去，我们知道这话的原意是指草原上的奶牛。并非是农村用来耕田拉车的水牛。     

"皮格马利翁效应"与学生积极心理的培养

"皮格马利翁效应"的发生,是教师的良好期望对学生产生积极影响的结果。此效应的产生决非偶然,在许多心理学理论中都能从不同角度找到其理论依据。在进一步对学生心理变化的探究中发现,利用"皮格马利翁效应"不仅能够促进学生学习成绩的提高,更重要的是能够促进学生知、情、意的全面发展,从而有利于学生心理的健康发展。     

民营经济第三次浪潮：民营油企——与垄断竞赛

民营油企发展有过短暂的波峰，也有过长时间的波谷，或许，经历了太多磨难的民营油企需要的只是一个公平的发展空间。     

FDI技术溢出效应的产生机制研究

FDI(外商直接投资)主要通过示范、竞争、关联和人员流动等四种路径在东道国产生技术溢出,效应的大小是这四种路径共同作用的结果。该文结合现实案例,从这四种溢出路径入手,对FDI技术溢出的产生机制进行了深入剖析。     

基于技术的跨国并购

为数众多的跨国公司在应对技术创新的压力之时 ,采用了收购高新技术企业以实现研发外部化的策略 ;日韩企业在其技术起步初期 ,也通过收购发达国家的中小技术企业 ,获取外部技术。本文从上述经验入手 ,论述了基于技术的跨国并购对中国企业的重要意义 ,以及在处理并购前期和后期工作中的亟待解决的问题。     

区域产业群成长的内生机制与学习路径——以台州产业群为个案的实证研究

核心企业与关联企业集聚在同一空间,形成产业群块状分布的格局.主导产品与关联产品的生产企业在一个区域内集聚,引导核心企业的非共享性知识在关联企业学习过程中的扩散,形成具有区域规模的产业群.专业化生产和小企业集聚是推动区域经济快速成长和区域竞争力形成的重要路径.市场机制是引导产业群要素集聚的基本机制,技术(知识)扩散对产业群的形成和发展、空间分布差异产生直接影响,区域人文因素也是引导要素集聚和形成产业群的重要路径.本文把产业群分为生产型产业群和流转型产业群,生产型产业群因协作而集聚,流转型产业群集聚受信息集聚的引导.     

国债规模及其挤出效应思考

国债规模逐年扩大的现实使得国债成为了大家关注的一个焦点。目前人们对国债的探讨相当一部分集中在国债的发行和其挤出效应两方面。本文也着重针对这两个方面进行了阐述,并提出了自己的看法。     

漂浮的空间:20世纪90年代后的中国都市茶楼

中国传统茶楼是农耕时代市镇生活的有机化空间,它承载了传统生活之养生、休闲和"江湖站点"的文化功能。而在20世纪90年代之后,它在当代大都市的"空间爆炸"中裂变为时空分裂的空间碎片,具有明显的后现代空间特征,承载了后现代大都市的独特的城市空间功能;并且,作为地方性空间,它在此裂变中实现了向后现代超空间的进入和膨胀。     

运用财税政策空间加快培育产业集群

当今世界的国际经济竞争已经在相当程度上表现为产业集群的竞争,抓住振兴东北老工业基地的重要战略机遇,加快大连经济发展,就必须把大连放在东北亚经济圈,甚至全球化经济发展的链条中思考产业集群发展战略,充分地科学运用财税政策空间,最大限度地发挥财税政策的导向和调节作用,促进和引导产业集群的培育和发展。