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121.
“风天一脸灰,雨天两腿泥。”在风光旖旎的海滨城市大连,会有这样的景象吗?没错,这是上世纪90年代末大连市西岗区香炉礁地区的真实写照。然而,短短几年间,这里由大连市环境最为脏、乱、差的地方,一跃成为大连市“十佳卫生”街道,经济快速发展,人民群众的生活明显改善,文明程度显著提高,获得了全国精神文明建设先进单位、全国和谐社区建设示范单位、省市标兵街道等多项殊荣。是什么让这样一个落后地区发生了翻天覆地的变化呢?新载体带来新变化香炉礁街道开展的社区党建“七携手”包含“携手共兴区域经济,携手共办社区服务,携手共育社区文化,…  相似文献   
122.
无偿献血是一项利人利己的公益事业.广泛开展无偿献血活动是社会主义精神文明建设的重要内容。以鲜明的文化,促进献血事业的发展.是新时期开展无偿献血工作的时代要求。近年来,大同血站精心打造出具有鲜明特色的血站文化,有力地促进了我市无偿献血事业的健康发展。通过大量的宣传教育工作,我市无偿献血已连续多年突破万人大关,临床用血百分之百来自自愿无偿献血,并且由前几年的政府指令性计划献血转变为个人自愿无偿献血,由一次献血200毫升向400毫升转变,由初次献血向常年坚持献血转变。  相似文献   
123.
《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)的颁布是我国社会生活中的一件大事。它是“以德治国”方针的落实,是精神文明建设的必然要求。道德建设作为社会主义精神文明建设的一个组成部分,和精神文明建设一样,是一项系统工程。它不是一个孤立的过程,靠某一方面的努力是不能奏效的。必须通过诸多因素互相配合,相辅相成,才能使公民道德建设取得应有的成效。在公民道德建设过程中,大众传媒作为一个重要因素对公民道德建设起着举足轻重的作用。大众传媒在为公民道德建设营造良好的舆论氛围问题上应做出自觉的、理论性的探讨,并将其付诸实际。  相似文献   
124.
覃章梁 《政策》2003,(9):54-54
“三个代表”的出发点和落脚点是我们党必须代表最广大人民群众的根本利益。利川是一个偏远的山区农业县,实践好这一宗旨,就是要千方百计促进生产力的解放和发展。  相似文献   
125.
《法治与社会》2005,(8):59-59
几年来,定边县公路收费处在上级党、政、工的正确领导下.在各职能部门的大力支持下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的十六大精神和“三个代表”为指针,以开展“先进性”教育为契机,围绕收费任务和精神文明创建活动,以“巩固、发展、升等”为主题,以创部级文明公路收费单位为目标,总结经验,推陈出新.发扬成绩,寻找差距,有力促进了双文明建设的再发展。  相似文献   
126.
2004、2005年江苏省现行命案破案率和刑侦工作绩效考核连续两年位居全国第一,破案攻坚品牌开始在全国打响。切实抓好第二个“三年”的平安创建工作,确保平安这个“易碎品”不碎,首先是破案攻坚的品牌不碎,始终保持在全国的领  相似文献   
127.
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述一经提出,立即在全社会引起强烈的反响,因为这一重要论述反映了人民的心声,充分代表了人民的意愿,为我们研究和治理青少碾犯罪工作增添了巨大的动力。这一重要论述概括精辟、寓意深刻,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,同时,更是21世纪预防青少年违法犯罪工作的指导方针。  相似文献   
128.
企业文化建设和精神文明建设是辩证统一的关系。二者既有质的不同,又有密切的联系。企业文化作为社会文化的组成部分,其文化建设必然折射出整个社会的精神文明建设的成就;同时社会主义精神文明建设作为宏观文化,必然对企业文化(微观文化)发生影响和制约。应当抓住企业文化建设的新热潮,推动企业的精神文明建设。  相似文献   
129.
高校加强党员先进性教育应该注重三个“结合”   总被引:2,自引:0,他引:2  
李玉 《湖湘论坛》2004,17(1):62-63
江泽民同志在“5 31”重要讲话中明确指出 :贯彻“三个代表”要求 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在保持党的先进性 ,本质在执政为民。在十六大报告中 ,他又适时地提出了加强和改进党的建设 ,强调 :“保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队 ,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ,始终是中国特色社会主义事业的领导核心……” ,要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。由此可见 ,开展党员先进性教育 ,保持党的先进性是贯彻落实“三个代表”要求的核心所在。高等学校是精神文明建设的重要场所 ,它不…  相似文献   
130.
廉志端 《新东方》2006,(5):36-40
高等教育是整个教育体系中一个独立的教育门类,它实施的是专门教育,其根本任务是培养社会所需要的高级专门人才,具有明确的专业目的性。如果说发达国家的大学由于其办学的成熟性,已“轻装”上阵的话,我国的大学还“挑着两副担子”(夯实基础和创建模式)赶路。如何尽快地缩小差距,赶上潮流,从当前实际看,按照大学的精神,确立中国大学的价值取向是关键。  相似文献   
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