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991.
南朝刘宋时期,侍中颜师伯靠马屁功夫精当,一路升官发财,好不得意。他的顶头上司是宋孝武帝,叫刘骏。此君有一个爱好——赌博,且喜欢玩大的。仗着自己是最高领导,每赌必赖、必蒙。要说皇帝根本不用这样,你就算不赖不蒙,不照样有人主动送钱吗?可刘骏不这样想, 相似文献
992.
993.
孙殿英,字魁元,河南永城人,1889年生。行伍出身,曾在洛阳加入“庙会道”,不久为会道道长。北洋时期混迹于各派军阂之间,以流窜掠民、贩毒敛财著称。1928年改投国民党新军阀,任第六军团第十二军军长,曾在河北马兰峪盗掘清东陵。1930年参加中原大战反蒋,失败后为张学良收编。抗战爆发后,历任冀察游击总司令、新五军军长,1943年在河南对日作战时被俘,旋投汪伪任“豫北剿共军总司令”。 相似文献
994.
安德烈·伊万诺维奇·杰尼索夫 《当代世界与社会主义》2015,(3):12
<正>对于俄罗斯和中国来说,2015年都有着特殊的意义。一直持续的内容丰富的双边议事日程,无论是政治日程、经济日程,还是人文方面的日程,都将通过对第二次世界大战胜利70周年的联合庆祝而得到补充。俄中两国首脑做出的相关决定,也已在顺利实施当中。双方确定了庆祝活动的计划,其中的核心活动是两国首脑的互访:中国国家主席习近平于5月9日在莫斯科出席苏联人民在1941年—1945年伟大卫国战争中取得胜利的胜利日庆祝活 相似文献
995.
<正>本刊讯2010年,北京市将在轨道交通施工企业中开展以建设轨道服务首都、发动职工共保安康为主题的安康杯竞赛 相似文献
996.
潘李军 《中共贵州省委党校学报》2014,(3):59-64
延安时期是党的群众路线全面走向成熟的时期。一方面,随着党对人民群众的历史地位、群众路线的科学内涵、群众工作的原则方针等理论问题的新概括,大大推进了群众路线在理论上的飞跃;另一方面,党在其局部执政区域把群众路线融入到经济建设、政权建设和社会管理等各个领域的实际工作中,不仅取得了辉煌的成果,也为新形势下党的群众工作留下了宝贵的经验。在党的群众路线教育实践活动中,传承这些经验,对于转变党的作风,永葆党的先进性和纯洁性具有重要意义。 相似文献
997.
彭元江 《中共乐山市委党校学报》2014,(6):107-108
正乐山西坝窑遗址群地处岷江下游的西坝镇(古称西榕镇),距乐山近20公里,属五通桥区所辖。据《乐山市五通桥区志》载:西榕镇庙沱古窑址,是五代时期遗迹。此地出产煤炭,可供燃料。所产煤矸石及含硅瓷土可供作烧陶制瓷的原辅料。窑厂遗址分布在庙沱村、建益村以及谢家山、曾家山、圆通寺等地。这一带矮丘平缓,依傍岷江支流沫溪河,均是筑窑烧瓷的好地方。 相似文献
998.
刘宝良 《中国井冈山干部学院学报》2015,(3):68-73
井冈山革命根据地能够得以成功创建的原因是多方面的,除了蒋介石下野、宁汉混战的天时,湘赣边界地处深山、敌人统治力量薄弱的地利,加上以毛泽东为首的领导人在政治、经济、军事方面的正确决策以外,良好人际关系的营造也是重要的原因之一,也就是还有人和这一关键因素。井冈山斗争时期的人和具体体现在武装力量之和、将相之和、官兵之和、军民之和、土客籍之和五个方面。井冈山斗争时期人和环境的营造对新时期凝聚社会力量、共建和谐社会具有一定的启示作用。 相似文献
999.
《莱茵报》时期是研究马克思主义形成过程的“起点”,具有重要的思想史价值。“自由”无疑是这一时期马克思关注的主要问题。然而,当前学界对马克思《莱茵报》时期的自由观的部分认识有待澄清:误认为马克思是一位自由主义者,误认为马克思此时仅仅追求新闻出版自由,误认为马克思此时仅仅希望通过理想立法来实现自由。这些有待澄清的认识往往忽视了“自由”与“自由主义”的区别,忽视了马克思在这一时期一以贯之的物质关切与建构思考。马克思这一时期对自由问题的理解已经表现出对自由主义的不满与超越,他批判消极自由的狭隘性,初步显露出阶级分析的方法,并提出“真正的自由主义”以彰显自己自由观与自由主义的区分;同时马克思已经开始涉及对物质利益的考察,初步构建了全新的权利-能力型自由,强调自由的实现能力与物质基础;最后他还呼吁善法的构建与法律承担者的责任,并开启了对社会改造的自由实现路径初步认知,开始向共产主义迈进。 相似文献
1000.
明清时期,乡村面临着日益严峻的生态资源压力。乡村社会素有诉诸乡规民约开展自治的历史传统,乡村生态资源管理规约也由此生成。乡村生态资源管理规约主张协力同办、共育共治资源,公平严切、和谐共享资源,以时节取、严行保护资源,追求人与人团结共治,人与自然和谐共生。在实践路径上,乡村生态资源管理规约以一定地域的乡村民众尤其是民众组织或群体为主体,以内部精英为主导与核心,以成员的共同认可、自觉遵守为基础,以官方意志和力量的介入为重要时代特征。当前,乡村生态资源管理规约可以为乡村生态文明制度体系,提供地方性传统知识和规则惯习的补充与支撑。 相似文献