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81.
沈惠章 《广西警官高等专科学校学报》2009,(4)
公安院校的招录体制正面临重大改革,需要我们在公安业务课的教学中加大实训力度。《保卫学》作为治安管理专业的核心课,应当进行校园安全检查的警务实训、大型活动安全保卫的警务实训、单位内部消防应急预案制定的警务实训、银行反抢劫的警务实训以及重点单位治安保卫现场教学的警务实训。 相似文献
82.
王占军 《江西公安专科学校学报》2009,(2):125-128
规范设计治安管理实训教学体系、有效开展治安管理实训教学是培养适应治安管理实践合格人才的必然要求,也是治安管理课程教学的新的方向。实训教学框架应从教学目标、内容、进程计划表、任务书、大纲、指导书、实训报告等方面进行系统构建,其开展则应重视实训场景的设计、运作、充实及教学进程的控制。如此。才能使理论讲授和实训教学等得以互相验证、互为补充,形成行之有效的治安实训教学系统,极大地提高教学效果。 相似文献
83.
狙击概念产生于19世纪下半叶,最早应用于军队作战,由于其“一毙制胜”的作战效果,并且狙击技术简单实用、设备易于维修、战术成本低等特点,很快被警察在制服犯罪时所使用。随着全球各种暴力案件、恶性案件, 相似文献
84.
中国GDP总量何时超越日本是目前一个较受人关注的话题,而中日GDP的结构差异能反映更深层次的问题。本文在区间数预测GDP的基础上引入实域粗糙数来对2010年的中日GDP数据进行预测,并对预测结果和结构差异进行了分析。 相似文献
85.
论监督权的实质化及实现路径 总被引:1,自引:0,他引:1
监督叔是权力运行过程中不可或缺的保障性机制,监督权的实现对于权力的正常运行具有重要的意义。监督权的实现关键在于监督要有实效,而监督具有实效的一个重要条件是监督权的实质化,即监督权具有合理性和可操作性。所以,在当前我国监督没有充分发挥其作用的情况下,应当不断探索如何使我国的监督权实质化,推动监督权的实现。 相似文献
86.
王伟 《基层政治工作研究》2009,(5):30-30
团政治机关直接面对的是一线基层.抓工作落实.必须在“实”字上下工夫。
一是把工作思路谋实。就是为基层抓落实提供一条贴近部队实际的工作思路,明确工作的具体目标、方法和步骤。新形势下,把工作思路谋实,并非一件易事。 相似文献
87.
王进 《内蒙古统战理论研究》2008,(4):44-47
刘新乐1961年出生于内蒙古土默特左旗毕克齐镇,1983年毕业于山西矿业学院机械制造专业。大学毕业后,他怀着奉献青春的豪气,奔赴内蒙古西部的乌达矿务局。从企业的科长、处长、厂长到乌海市政府副市长、贸易促进会内蒙古分会会长、九三学社内蒙古区委主委,自治区政府副主席。他在不同的领导岗位上都做出优异的成绩,以其高度的责任感、宽广的胸怀、务实的作风、卓越的才能,一次次赢得了党和人民的信任。 相似文献
88.
89.
公安高等院校法律教育既具有一般法学教育的通识性特点,又具有明显的职业教育特点,肩负着培养知识型、技能型、实用型人才的重任。实践教学是提高学生学习兴趣,增强学习自主性,拉近理论与实践距离的有效教学方法。它可以让学生亲身观察、学习理论在实践中的具体应用,体会知识应用的方法、技巧等,从而达到培养学生知识应用能力、综合能力的教学目的。建立符合公 相似文献
90.