心理修炼你做了没有？

生长在孤儿院里的一名小男孩常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着有什么意思呢？”     

简论老子的教育思想

老子是道家学派的创始人,其教育思想极其丰富且富有辩证性,是中国教育思想的一大渊源。身为名师,老子有自己区别于儒家的教育主张。他在自己独特的人性观知识观基础上提出的一系列具有重要启示意义的教育思想,对当代的教育有着重要的启发意义。     

教育本位观下未成年被告人的权益保障

教育本位观下未成年被告人权益保障的理论依据包括：心理学理论，即社会遵从理论；社会学理论，即国家亲权理论；法学理论，即犯罪容忍理论。我国未成年被告人权益保障存在诸如羁押措施使用过多、法定代理人参与制度难以落实、指定辩护有效性欠缺、社会调查制度执行情况差、审判方式的特殊性不够、不公开审判原则贯彻不彻底等问题，表明教育关怀不足。为此，应当建立保释制度、严格法定代理人参与制度、保障指定辩护的有效性、完善社会调查制度、适用特殊的审判方式与程序、建立彻底的公开审判制度，以增强未成年被告人权益方面的教育关怀。     

奥运赛场期盼文明东道主

北京奥运会的脚步正向我们走来。在这个千载难逢的大好时机，我们应该怎样看待金牌的价值，如何向外国友人展示我们的精神风貌？ 受访的多位专家认为，正确弘扬爱国主义精神，又不使之演变为狭隘民族主义，考验的是东道国的国民心态。他们指出，要想真正做到“文明观赛事，理智对输赢”，需要公众的心态有一个前所未有的超越。     

课余体育锻炼行为对大学生终身体育意识培养的影响

通过对高校课余体育活动行为的分析，阐述课余体育活动行为与终身体育意识培养的相互关系，指明学校有关部门需加强对课余体育活动工作重要性的认识，进一步完善课余体育活动的组织形式，提高学校体育场地、设施的利用率，并充分发挥体育教师在课余体育中的作用，是推进我国高校余暇体育更好发展和培养学生终身体育意识的当务之急。     

体育市场化的中国式障碍

一半计划一半市场市场化运作成功的国家，像美国、英国等，体育产业都是其支柱产业。以市场化程度世界第一的英国足球为例，市场化的结果是十几家英超俱乐部成为上市公司，形成了年产值数十亿英镑的英超产业，拥有全欧60％的足球经纪人。英超每年从电视转播中可以获得27亿英镑，即使最差的球队每年也能分到3000万欧元的转播费。而国内的中超，     

试论专项体育课与学生终身体育观念的培养

目前我国贯彻执行的“全民健身计划”赋予了高校体育工作者新的历史使命,通过高校体育课,使学生在校学习期间,锻炼身体,增强体质,丰富业余文化生活,精力充沛地学习,圆满完成学习任务。毕业后,能运用在学校学到的体育知识、技术和     

专家学者观点

上海大学体育学院教授陆小聪:体育竞技场是国家符号充分展示的场所,成为国家利益、民族精神展开竞技角逐的场所。对于大众体育而言,其象征意义则使得人们的个性得到释放、达到自我价值的实现。同时,大众体育具有符号消费的象征意义,即不同阶层的人们通过选择不同的体育运动方式,作为消费符号来显示其阶层的特征。     

正义的社会:是现实的批判还是理想的建构——从马克思和罗尔斯的自由平等的正义观谈起

马克思与罗尔斯对正义社会的要求是自由平等的,但是二人对于自由平等观的正义社会是不同的,马克思是从现实社会出发,是一种批判的正义观,而罗尔斯是根据一种社会契约来建构正义的社会,建构的是理想社会的正义观,通过对二人正义观的比较,我们能够得出对于现行社会的启示。     

在邵武城墙下聆听

一朵花儿也会讲一个生动的故事，正如一块石头也会唱歌。 何况一座城呢？ 2008年春天，中国人关注着国内的两大事件：奥运圣火传递与四川汶川大地震。这不是有关联的两件事。它们的调子很相反地在人们心中产生回声，前者让国人昂扬意气，后者令生民哀哭灾难。奥运圣火是人类文明擎起的手拉手爱的见证，古希腊以来放下武器体育健身终于成了全人类共同的心愿。而大地震发生，