浅谈知识经济对社会主义学院教师素质的挑战

21世纪是知识经济的时代。知识经济的兴起 ,使综合国力的竞争进入了以科学技术和教育为基础的世界范围内的竞争。社会主义学院作为具有统一战线性质的高等政治学院 ,只有进行超前性的改革和创新 ,才能适应知识经济和党的统战工作的需要。而要与知识经济和党的统战工作相适应 ,关键是要塑造一批高素质的师资队伍 ,从而提高教学培训质量 ,培养出知识经济和党的统战工作所需要的各种高素质人才。我们应当把社会主义学院教师素质放在知识经济社会和统战事业的宏观背景中去思考 ,立足于知识经济社会与统战事业的发展 ,重新认识教师的素质 ,分析社…     

雍溪：狠抓经济发展

为培育辖区居民“终身学习”的理念，创建“全民学习、终身学习”的学习型城区，促进入的全面发展，全面提升城区文明形象，渝中区大坪街道党工委结合实际，坚持以人为本、求真务实的原则，把学习型街道的创建纳入街道经济、社会发展和精神文明建设的总体目标，由街道党政一把手负总责，街道文明委负责组织实施，街道文明办负责创建工作的组织、协调、督促和检查工作。     

对主办公证员负责制的思考——写在主办公证员试点工作座谈会后

2002年12月,司法部召开了部分省(市、区)主办公证员试点工作座谈会.这次会议使我们看到了公证队伍将主办公证员负责制进行到底的决心,看到了主办公证员负责制的可喜前景,也看到了主办公证员负责制需要进一步探讨的问题.为完善这一制度,作为一个公证人,谈一点自己的想法,尽一点自己的义务.     

认真贯彻党委领导下的校长负责制促进学院快速发展

临沂师范学院是经教育部批准于１９９９年３月成立的，２０００年１月学院党委、行政班子组建以来，我们认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，以发展为主题，靠事业凝聚人心，使我院的各项事业实现了快速发展。一、加强党性修养，为认真贯彻落实党委领导下的校长负责制奠定思想政治基础（一）通过“三讲”教育，提高认识，统一思想。临沂师范学院党政领导班子是以原临沂师专和临沂教育学院领导班子为基础，选调其他本科院校两位同志于２０００年１月组建的。班子上任以后，我们按照省委高校工委的要求，认真学习“三个代表”的重要思想，把…     

拥抱“学习化贵州”——以学习促跨越

在激烈的国际国内竞争中，我们面临着日益严峻的挑战。今后五年是贵州经济社会发展重要的战略机遇期，机遇能否抓住，发展能否加快，最终还得取决于全省各级领导干部的执政能力和全体人民的素质。省第十次党代会将学习化与工业化、城镇化、市场化、法治化并列，提出了建设全民学习、终身学习的“学习化贵州”新要求。党代会之所以没有采用偏重结果的“学习型”概念，而采用“学习化”的概念，目的在于着重强调全民学习、终身学习的过程，就是要以促进人的全面发展和事业的全面发展为出发点，创新学习模式，强化学习功能，激发干部群众学习的积极性、创造性，增强持续学习能力和创新能力，     

北京黄埔大学

北京黄埔大学由北京市黄埔军校同学会于1993年创办，在北京市委统战部领导下，实行董事会领导下的校长负责制。李运昌（黄埔四期，黄埔军校同学会会长）任名誉董事长，黎原将军（黄埔十一期，原兰州军区副司令员）任董事长，贺铿教授（人大常委、九三学社副主席），戴伦彰教授（中国国际经济关系学会第一副会长、联合国国际信息科学院院士、美国华盛顿美利坚大学教授）、梁守般教授（中科院院士）、梁柱教授（原北京大学副校长）任高级顾问，郝国印教授任校长。     

建设学习型党组织的重大意义

建设全面学习、终身学习的学习型社会，必须以建设学习型政党来引导和推动，既需要各级党组织率先垂范、形成风气，更需要加强引导、完善机制。     

论司法权运行改革下的合议庭负责制的构建

司法体制改革大背景下,安徽地区法院更多关注与研究的应该是司法权运行改革下的合议庭负责制如何更好地构建。笔者对当前合肥市法院审判权合议庭制度的运行现状进行了调研,发现当前合肥地区案多人少的矛盾非常突出,法院审判资源配置不足,相对固定的合议庭审判团队组建困难;合议庭审判职权与审判管理权界定不明确;合议庭内部流程制度不健全职能弱化等突出问题。笔者进而结合实地对全国部分试点审判权运行改革法院的考察情况,提出了安徽地区法院司法权运行改革下的合议庭负责制的构建一些想法:要优化审判资源的配置,配齐组建新型的合议庭审判团队;要合理界定审判权与审判管理权,充分发挥合议庭的审判职能;要理清合议庭提交审委会讨论案件范围与形式,真正实现"让审判者裁判,让裁判者负责";要明确合议庭负责制内部工作流程,确保合议庭内部运转正常;要健全对合议庭的考核监督激励机制,调动合议庭的工作积极性,加强合议庭的工作责任心。     

朱斌:播撒幸福的教育春雨

<正>刚下飞机的朱斌一开手机,就看到一长溜给她的微信:"我是朱老师的第一届学生,教我的时候她才十八岁,她那时的教学理念就很先进,她对于我学习习惯和兴趣爱好的培养让我受益终身。""朱斌老师将全新的理念融入教育中,让我健康地成长,快乐地学习,幸福地生活。"刚荣获"全国三八红旗手"称号的朱斌,还在从北京载誉归来的路上,从电视上看到消息的学生就纷纷通过短信和微信送来祝贺和祝福。朱斌是河池市金城江区第三小学的校长。1985年师范毕30     

浅谈体育教学中的德育教育

在体育教学中,必须结合体育教材对学生进行思想、品德教育才能顺利完成体育课的任务,从中培养成良好的意志品质和审美情操中达到“快乐体育”、“终身体育、”的最终目的。通过体育课教学,在使学生掌握体育知识、技术和技能的同时,还要加强对学生进行思想、品德教育,把德育教育贯穿到教学的各个环节中去,是当前体育课教学中十分重要的内容。