试析美国终身教职制度及其发展与变革

作为美国高校的核心教师制度,终身教职制度通过提供“职业安全”保障“学术自由”,以期达到建设高质量高校教师队伍的目的。该制度为美国高等教育的发展作出了重要贡献。终身教职制度自产生之日起就在危机和质疑中不断变革和发展。时至今日,终身教职制度的核心价值依然存在,对优秀人才的吸引力并没有减退,它还将继续在危机中坚守根本,为美国高等教育和国家的发展继续发挥作用。     

如何构建现代化学习方式——以英语听说课效率调查研究为例

长期以来,教学方法沉闷、教材使用不规范、学生自学能力弱是影响英语听说课效率的重要因素,为此,各高校需要加强教师相关理论和实践知识的学习,将教学内容由基础英语向专门用途英语转移,利用多媒体优势建立语言学习中心提高学生的听说能力和自主学习能力。     

宏观教育与学习型社会建设的关系

构建学习型社会是全面建设小康社会的一个重要标识,而宏观教育则是探究地区乃至国家的教育事业,讲求的是整个人生的教育。宏观教育注重学习者的自主性及创造性,注重将学习视为人生任何阶段为追求生活质量及提高自身素质而进行的愉快的活动。这也是学习型社会的本质要求。     

老妇为何浪迹天涯

450多个日日夜夜,黄艳玲承受了笔墨无法记叙的苦难甚至是终身难忘的耻辱!她回到老家时,街坊邻居看到这个失而复还的目光呆滞、憔悴不堪、头发灰白的女人,谁也认不出她就是当年那个纺织厂的车间主任黄艳玲!     

加强五种修养 提高综合能力

在知识经济迅速发展的今天,专业性、知识性对党员干部来说越来越重要。党员干部只有树立终身学习的理念,不断完善知识结构,增加知识储备．才能不断提高自身素质,适应新形势新任务的要求,更好地为经济社会发展服务。因此,每一名党员干部都要在道德品质和工作能力上作表率,在加强个人修养、提高自身素质、强化能力建设上下功夫,增强干事创业的勇气和信心。     

我国应建立青少年前科消除制度

中国现行的青少年前科终身保留制度 ,使有前科之青少年不可避免地终身受歧视 ,这不仅忽略了青少年犯罪的特殊性 ,而且违背了青少年法的宗旨及有关规定。借鉴西方经验 ,构建中国的青少年前科消除制度 ,不仅可以促使青少年的重新社会化 ,而且可以预防其重新犯罪。     

争做勤学善学的学习型干部

党的十七大报告提出要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”,这是我党在面临新的历史机遇和历史任务下提出的重要目标。作为新时期的党员干部,要珍惜机遇,提高认识,以学习贯彻十七大精神为动力,争做勤学善学的学习型干部。     

建设学习型机关的几点思考

<正>党的十六大报告指出,要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。建设学习型机关,是建设学习型社会的重要组成部分,是建设一     

浅谈体育教学中的德育教育

在体育教学中,必须结合体育教材对学生进行思想、品德教育才能顺利完成体育课的任务,从中培养成良好的意志品质和审美情操中达到“快乐体育”、“终身体育、”的最终目的。通过体育课教学,在使学生掌握体育知识、技术和技能的同时,还要加强对学生进行思想、品德教育,把德育教育贯穿到教学的各个环节中去,是当前体育课教学中十分重要的内容。     

推行校长向党组织报告工作制的探索

江苏省姜堰市地处苏中,现有中小学106所,教职工7000多名。教育局党委下属12个学校党支部(总支),另有乡镇党委辖管的66个学校党组织。