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江泽民同志在十六大报告中指出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,并把它作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。 一、人的全面发展的必要性 人的全面发展是社会进步的标志之一。在当前形势下,我们党提出要“促进人的全面发展”的必要性主要在于: 1.全面建设小 相似文献
264.
在新的历史条件下 ,创建学习型的机关 ,要树立终身学习的理念 ;精心培育机关文化 ;建立机关公务员培训制度、激励约束制度 ,确保干部培训制度化、经常化、规范化 ;不断自我超越 ,实现共同目标。 相似文献
265.
李婷婷 《辽宁省社会主义学院学报》2004,(4):60-61
知识经济时代是现代科学技术高度发展的时代,随着现代高新科技向社会各个领域的渗透.将引起社会政治、经济、文化教育、日常生活的巨大变革,社会必须改变传统的教育模式,人们则必须树立终身学习的观念.以适应时代的要求。 相似文献
266.
生态环境损害责任终身追究机制是生态环境治理的重要组成部分,正处在探索性研究阶段。从生态文明制度体系的完整性、重塑正确政绩观、规范领导干部环境决策的科学化规范化角度,构建生态环境损害责任终身追究机制是非常必要的。因此,应当从锁定生态环境损害责任终身追究的主体、细化承担责任的标准、精准限定责任承担的形式、严格责任追究的程序、完善配套的保障机制等方面,构建适合我省省情的生态环境损害责任终身追究机制。 相似文献
267.
自从1492年秋天意大利航海家哥伦布在南美洲一个叫圣萨尔瓦多的岛屿上发现印第安人吸的烟草后,就决定了烟草将要传入世界各地的命运,不过,无论是葡萄牙还是西班牙,当时只是把烟草作为一种观赏植物来种植的,就是法国驻葡萄牙大使尼古特把烟草带到法国时,也是把烟草作为能“医治百病”的药物来吸的。法国为了纪念尼古特的传播之功, 相似文献
268.
普通高校继续教育改革与发展应以六个方面作为着力点:贯彻先进理念,将服务人的终身学习视为普通高校继续教育的生存价值;调整办学方向,将发展非学历继续教育作为普通高校继续教育的主攻方向;服务地方建设,将为山西转型跨越发展提供人才保证和智力支持作为普通高校继续教育的服务重点;强化内涵建设,将锻铸自身硬功作为普通高校继续教育的前提条件;打造集团优势,将校校联合、校企联合作为普通高校继续教育的新型模式;创新管理模式,将区域型学分银行制度建设作为普通高校继续教育的重要目标。 相似文献
269.
正2014年9月9日晚,北大哲学系终身教授、《儒藏》总编纂汤一介先生在北京逝世,享年87岁。就在今年的5月4日,习近平总书记去北大考察,行程中的一项重要安排便是拜访汤一介。作为久负盛名的哲学史家,从上世纪80年代创建中华文化书院推动"文化热",到90年代最早提倡"国学";从2008年担任北京奥运会文化总顾问,到《儒藏》工程的首席专家,汤一介通常被外界看作北大哲学系的"头牌",但他从不以"哲学家"或"国学大师"自居。 相似文献