三十年前的域外之罪，躲不开的天网恢恢——简评著名导演波兰斯基域外被捕案

2009年9月28日．曾凭借《钢琴师》荣膺2003年奥斯卡最佳导演奖的导演罗曼·波兰斯基，在亲赴瑞士苏黎世电影节领取“终身成就奖”时，在苏黎世机场被瑞士警方逮捕。     

构建养成教育机制奠基学生终身发展

晋城市实验小学创建于1987年，现有36个教学班，2568名学生，106名老师，是国家级绿色学校，省级德育示范学校。学校始终奉行“为每个学生终身发展奠定良好基础”的教育宗旨，始终坚持让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会发展”的培养目标，始终把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要基础工程。     

八面来风

高昌礼部长视察开封司法行政工作5月6日，司法部长高昌礼，副部长段正坤在河南省、开封市有关领导的陪同下，视察了开封县司法局“148”法律服务专用电话协调中心。在观察期间，高部长强调：要进一步做好“148”法律服务专线电话工作，为社会稳定发挥重要作用。（邓亚鹏）针对青少年违法犯罪呈上升趋势的情况，开封市司法局把对青少年的法制教育作为普法的重点。该局从市监狱、劳教所挑选出部分服刑人员和劳教学员，组成“法制演讲团”，深入到市内部分中学和大、中专院校，以其违法犯罪的亲身经历，现身说法对学生进行巡回演讲。据统计，今…     

如何构建现代化学习方式——以英语听说课效率调查研究为例

长期以来,教学方法沉闷、教材使用不规范、学生自学能力弱是影响英语听说课效率的重要因素,为此,各高校需要加强教师相关理论和实践知识的学习,将教学内容由基础英语向专门用途英语转移,利用多媒体优势建立语言学习中心提高学生的听说能力和自主学习能力。     

重视培养儿童的毅力

人的毅力不是天生的,它是后天教育和培养的结果。培养儿童的毅力,越早越好。小学阶段,儿童从幼儿园（或家庭）进入了学校,生活和活动的环境条件发生了重大变化,孩子的心理也会随之发生变化。家长如果在这个时期注意孩子毅力的培养,将会使孩子终身受益。     

创造适合学生发展的教育

当今中国正面临着经济转轨、社会转型以及全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验。社会的变革呼唤人的主体精神、创新精神、实践能力和终身学习能力；呼唤人的宽容精神、尊重文化的多元性及其精神生命的丰富性。时代呼唤积极和谐的校园文化生态。我们的唯一出路就是以学生为中心．以育人为根本，以质量求生存，走学校内涵式发展的道路。     

对创建学习型企业的思考

神东煤炭有限责任公司在创建学习型企业方面虽收到显著效果,但是距建设卓越学习型企业的目标还有差距。结合神东煤炭有限责任公司的实际,笔者对创建学习型企业提出如下意见:树立正确的学习理念。一要树立学习力是企业生命力之根的理念。如果将企业比作一棵大树,学习力就是大树的根,也即企业的生命之根。未来企业的竞争最终是学习力的竞争。对于员工个人来讲,只有终身学习,才可能跟上时代发展的步伐,适应岗位的需要。对企业来说,要想持续稳定发展,形成和保持核心竞争力,就必须有比别的企业更强的学习力,只有学习的速度大于市场变革的     

信息广场

2005年将成为我国国企改革“规范年”；乙肝病原携带者可录用为公务员；中组部：严查跑官要官，强调遏制用人不正之风；两大基本因素将影响2005年中国文化产业发展；环保总局掀起“环评风暴”；国资委：国有大企业不要搞一把手负责制；     

高职院校二级学院党政共同负责制运行机制研究

党政共同负责制是一种新型的具有中国特色的高校院系领导体制和决策机制。高职院校二级学院实施党政共同负责制是高职教育改革的必然选择。它要解决的根本问题是院系政党权力、行政权力、学术权力、师生权力的动态平衡问题。党政分工负责、党政联席会议集体决策、专家教授学术主导、教师学生民主参与是其运行机制;合理配备干部、完善制度建设、引入竞争机制是其组织保障、制度保障和生态保障。     

北京学习型城市网

2007年7月16日，北京学习型城市网开通暨北京市民终身学习远程服务中心揭牌仪式在北京会议中心举行。时任市委常委、市教育工委书记、北京建设学习型城市工作领导小组组长朱善璐同志为北京市民终身学习远程服务中心揭牌，启动开通北京学习型城市网。