中消协应该由13亿消费者来养活

中国经济持续高增长，去年GDP增长10、7％，实现就业1184万人，同时既无通胀也无通缩，宏观经济形势表现不错；一些分析常把成熟市场经济的规律生搬硬套到中国经济发展上，把各种原因形成的经济波动都用经济周期来解释。     

地方资讯

陕西农民受益退耕还林；粤东四市共推潮汕经济；4个临港大项目落户曹妃甸；第四届泛珠三角区域工商行政管理部门高层联席会议在湘召开；915亿粤沪资本挺进四川。     

以十六届四中全会精神为指导全面提高企业稳健发展的能力

党的十六届四中全会认真分析党和国家当前的形势和任务，着重研究了加强党的执政能力的问题。明确加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。面对目前机遇和挑战并存的国内外条件，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。     

加强非公有制经济组织中党的建设

目前,非公有制经济组织中党的建设在整个党建工作中还是一个比较薄弱的环节。主要表现有三"难":一是建立组织难,一些私营企业主对建立党组织的认识有差距,导致非公有制企业党员长期处于无组织状态;二是党组织班子成员固定难,非公有制经济组织中人员流动快,又无党务工作者储备     

谭志刚的追求

谭志刚是朝阳区高碑店乡兴隆瑞丰综合市场的董事长兼党支部书记。多年来，他为村里办好事，连续做了“亏本”生意。     

翻天覆地话吕梁

ForsomanyyearsLuliang,anoldrevolutionarybase,hadbornetwoundesirablelabels:povertyandbackwardness.Ataworkingmeet-ingoftheprefecturalPartycommit-teeheldin2000,LuliangPartycom-mitteeannouncedthatLuliangwasnotjustanoldrevolutionarybase,apovertystrickenareabutalsoanewdevelopmentareawithrichre-sourcesandlatentpotentiality.Atthissessionastrategicplanhadbeenlaidout:Takingstructuralad-justmentastheguideline,andde-velopingnichemarkets.Afterthreeyears'efforts,radicalchangeshavetakenplaceinLuliang.Thef…     

中国式管理的本质是“因人设事”

曾仕强在2004年2月2日的《经济观察报》上发表观点：中国式管理的三大主轴是“以人为主，因道结合，依理而变”。这三者的关键都是人，主张有人才有事，以理念来结合志同道舍的人，合理地解决问题，而不是凡事“依法办事”。实际上，中国的管理从来都是更多地以人为中心，而不是像西方那样以事为中心。西方管理，首先把事情分门别类分析清楚，划分不同的部门职位，然后招聘合适的人员。     

为构建和谐青海创造良好人口环境

人口问题实质上就是发展问题。人口问题牵动经济建设、社会发展大局，与人民群众切身利益息息相关，是构建和谐社会的重要特征之一。实行计划生育，合理控制人口增长，反映了人类对于自身发展规律的科学认识，反映了人口必须与经济、社会、资源、环境协调发展．进而实现可持续发展的客观规律，这是人类文明进步的一个重要标志，也是构建和谐社会的重要组成部分。     

历史方位与执政意识

中国共产党的执政能力,就是党领导人民管理国家和社会事务、经济和文化事业的本领。执政能力的不断提高,来源于对国内外形势的科学判断,来源于对人心向背的准确把握,来源于对自身历史方位的深刻认识。对于党在社会主义现代化建设中的历史方位,十六大报告用两个“已经”和“成为”,作了十分简明而准确的定位:“我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的…     

立足实际注重创新扎实推进先进性教育

门源是一个以回族为主体、多民族聚居的自治县。门源县委立足县情实际，把扎实搞好保持共产党员先进性教育活动作为提高党员素质、增强基层组织活力、更好地服务群众、推动县域经济社会发展的基础工程来抓，深入研究少数民族聚居区党员和基层党员先进性教育活动的特殊性，在列入第一批进行先进性教育活动的机关党员中，精心安排学习内容，突出教育重点，不断创新活动载体，增强学习的针对性和实效性，使教育活动有了一个良好的开端。