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791.
792.
加强公安局长能力建设,是适应社会发展、应对风险挑战、满足群众期待、发展公安事业的必然要求,具有重要的现实意义和战略意义。新时期公安局长要切实增强把握大局、服务发展的能力,增强维护稳定、驾驭治安的能力,增强善抓业务、执法为民的能力,增强统筹工作、整体推进的能力,增强凝聚班子、带好队伍的能力。  相似文献   
793.
针对目前高职英语教学中存在的"重阅读、轻听说,重讲授、轻实践"问题,应着重提高学生英语交际能力、改革高职英语教学模式.  相似文献   
794.
加强党的长期执政能力建设是新时代党的建设总要求的重要内容,大数据时代的到来为加强新时代党的长期执政能力建设提供了全新机遇,也带来了新的挑战。大数据时代为传播党的理念与主张,加强党的自身建设,获取执政资源,形塑治理网络提供了机遇。大数据时代的挑战包括数据霸权、数据垄断与数据异化的风险,大数据时代带来的权力“去中心化”问题,以及对数据争夺与数据安全的风险。执政党主动接受大数据时代的到来,依托海量数据推动党的自我革命、加强基层党组织建设、强化干部的学习教育、服务广大人民群众,提升战斗力、组织力、学习力、执行力,唯此才能使大数据助益于党的执政能力的提升,实现党的长期执政。  相似文献   
795.
卢晓中 《前进》2007,(10):31-32
近年来,在省委、省政府正确领导下,地税各项工作取得了明显成效,到今年底,全省地税各项税费收入规模将突破400亿元,有望达到450亿元左右。作为一个欠发达省份,这样的成绩非常鼓舞人心。但是,当我们站在服务我省经济社会发展这个更高的基点来审视我省地方税收工作,提高税收职能服务能力,  相似文献   
796.
常健 《人民论坛》2021,(4):72-75
干部任职能力能否转化为任职绩效,不仅取决于干部自身的能力和行为方式,而且取决于其自身能力和行为方式与任职情境的匹配程度。为了使干部自身的能力与任职情境相匹配,需要完善一系列体制机制。同时,在制定和实施这些制度时,还要特别注意将拟任人选的能力与拟任职务的匹配程度作为重要的考虑内容,区分不同层级、性质和类别领导职务对任职能力的不同要求,针对任职能力的不足制定和实施因人而异的培养和培训方案,加大对现职表现优异却不适于提拔的干部的培养力度。  相似文献   
797.
与新时代职业教育高质量发展的新要求相比,职业院校具备理论教学和实践教学等核心能力的“双师型”教师还相对短缺。审视职业院校专业课教师能力素质需求,通过系统化重构“层次化、模块化”的课程体系,在实践中强化核心能力,在启发诱导中生成核心能力,为职业院校“双师型”队伍培养提供参考和借鉴。  相似文献   
798.
朱明 《前进》2007,(5):14-15
4月6日,省委作出了《关于加强作风建设狠抓工作落实的决定》,对全省各级领导干部针对性地提出涵盖作风建设方面的十五项要求。这是全面落实胡锦  相似文献   
799.
《中国共青团》2021,(1):50-51
柳州市青年志愿服务工作以习近平总书记关于志愿服务的重要指示精神为指引,以推进志愿服务制度化为统领,聚焦"组织动员、实践育人、服务大局、能力提升、文化引领"五大能力建设,在疫情防控、大型赛会、生态环保、扶幼助残、脱贫攻坚、城市治理等众多领域中凝聚力量,以青春实践实现创新发展,全面服务共青团改革。  相似文献   
800.
党的建设质量,从概念上来说,与数量有着密切关系,但两者不是简单的正相关关系;从内涵要素上来讲,至少应该包含党的宗旨要素、功能要素、效能要素、稳定要素、创新要素。但是,在现实中其评估存在诸多困境:党的“自身建设”范畴的独特性加剧了质量控制点识别的难度和不确定性;质量评估思维的无条理化降低了新时代党的建设质量评估的准确性和客观性;评估主体认知基础的不对等性弱化了新时代党的建设质量判断评估的民主性。要破解这些困境,必须清晰界定党的建设质量相关概念,明确边界和要素,形成要素齐全的评判原理;注重事实、证据,形成基于事实证据的评判逻辑;形成良好的党建质量评判机制,构筑现代政党的健康的党内政治文化;尝试评判主体的多元民主参与,形成程序科学的质量评估和信息反馈机制。  相似文献   
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