冷战结束后英国的马克思主义研究状况综述

苏东剧变引发的世界社会主义运动的挫折,促使人们对马克思主义的基本理论和一切关系着社会主义命运的重大问题进行积极的探索和全新的思考.本文就冷战结束后英国的马克思主义者和马克思主义研究者们结合新的历史条件,在对马克思主义理论的解读、对马克思主义和现实问题的探讨及对马克思主义和社会主义未来命运的展望等方面的研究状况进行综合性的阐述,以期对我国的马克思主义研究提供借鉴.     

王国维"二重证据法"的形成及其意义(下)

三、<殷先公先王考>和<续考>:熟练运用"二重证据法"取得的重大成果 王国维成熟地运用"二重证据法"取得的重大成果,是1917年初先后撰成的<殷卜辞中所见先公先王考>和<殷卜辞中所见先公先王续考>两文.因其所运用的方法缜密精当,解决的问题重大,为研究者打开了一片新天地,故成为近代史学史上意义重大的一页.     

"过剩之地":超大城市的乡村振兴——以上海为例

乡村振兴是国家战略,也是上海未来发展的应有之义。与其他区域脱贫式、整体性乡村振兴不同的是,上海实施乡村振兴战略应立足超大城市的社会经济条件,克服资本下乡的逐利本性,在新时代物品充裕的条件下,探索与重建乡村价值,让上海的乡村成为别样的江南,实现包容性乡村振兴。     

重温“狱中八条”

正"狱中八条",是《红岩》的主要作者罗广斌从监狱里带出来的,于1949年11月27日从歌乐山下那个人间魔窟突围脱险出来后的第28天,即1949年12月25日,他把写的一份2万多字的《关于重庆组织破坏经过和狱中情况的报告》,交给重庆市委。其中第七部分便是这份《狱中意见》,一共有八条。此文献是在狱中的革命志士在生命最后一刻向党总结出的八条意见,是烈士们语重心长的"最后嘱托",它揭示了当时党内生活和领导干部中一些突出的问题,至今仍有较高的现实意义。一、防止领导成员腐化;二、加强党内教育和实际斗争的锻炼;     

引领全省打好打赢新时期脱贫攻坚战

正2016年1月11日,辽宁省委省政府出台了《关于全力打赢脱贫攻坚战的决定》(以下简称《决定》),吹响了全省脱贫攻坚战的冲锋号。脱贫任务艰巨而紧迫,亟须硬政策、实措施摆脱贫困,是人类共同的奋斗目标。联合国"千年宣言"到"2030年可持续发展议程",消除贫困都是重中之重。"实施脱贫攻坚工程",是我国"十三五"时期推进共享发展、着力增进人民福祉的首要任务。中央关于"十三五"规划的建议提出了"实现全体人民共同迈进     

非公企业党建工作的问题和对策

与时俱进地推进非公有制企业党建工作的规范运行,是促进非公有制企业党建工作与企业发展同步提速亟待解决的重大课题。从总体上说,非公企业党组织建设仍然是基层党组织建设的薄弱环节。当前,面对世界金融危机中出现的新情况、新问题,加强和改进非公企业党建工作,必须始终坚持"三个代表"重要思想,深入学习实践科学发展观,活化机制、创新思路,不断开创工作新局面。     

声音

＂三转＂就是要往监督、执纪、问责上转。监督、执纪、问责三者相互联系、相互作用、浑然一体。纪检监察机关的专责是监督执纪,转变作风尤为重要,要带头纠正＂四风＂,形成严、细、深、实的工作作风,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。要统一思想,付诸行动,与时俱进,随着形势和实践的发展深化＂三转＂。要求真务实,解决工作发散有余、聚焦不足的问题,实现内涵与外延的统一,克服越位、缺位、错位现象。要紧密联系本地区、本部门、本单位实际,在不增加机构、编制、人员的条件下,把更多的力量压到主业上,区别共性和个性,不强求上下一律。     

进入政协 宣传政协

我于1982年参加工作,先是在南皮县农业局,继之团县委、县委宣传部,至2009年2月调任县政协科教文史委员会主任。走进政协,很快进入了角色。经过一段时间的工作,我切身感到,政协的工作的确大有作为,在当地的经济社会发展中起到了不可替代的作用。如何把政协工作宣传出去,是我进县政协工作不久就考虑的一个问题。因我在县委宣传部工作时主编过《沧州日报·南皮版》,就想办一张政协报。我把想法向主席边疆汇报后,得到了大力支持,报名定为《南皮政协》内     

“90后”大学生公平观现状与教育研究

"90后"大学生的公平观整体是好的,但由于受"90后"思想特点的影响出现了新的情况和问题,一部分大学生存在投机思想,在大学生群体间不公平感普遍存在,且在面对不公平问题时,部分大学生难以作为等;分析原因在于大学生个体价值观偏离、高校公平教育引导缺失等。由此提出高校中提升大学生公平观教育引导的三项对策,即弘扬社会主义核心价值观;创新思政理论课教育教学;努力营造校园公平的氛围。从而引导大学生树立符合社会主流的公平观和构建有利于大学生成长的良好环境。     

领导干部作风问题隐性化治理研究——以高校为例

加强领导干部作风建设是中国共产党治党治国的重要举措,实施"八项规定"和群众路线教育实践活动是加强领导干部作风建设的具体途径。对一些高校的调查分析表明,领导干部作风问题存在着从显性向隐性转变的趋势。为此,要切实对领导干部作风隐性问题与显性问题同时治理,把作风机制、作风监控、作风法制作为作风建设的重要内容,真正实现领导干部勤政、清廉、亲民,进而提高作风建设实效。