国家治理能力建设中的思维方式

<正>完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,是以习近平同志为总书记的新一届党中央提出的全面深化改革的总目标,被誉为中国的"第五个现代化"。诚然,构建完善的国家治理体系非常重要。但是,无论多么完善的治理体系,最终都要落实在具体的治理能力上。就此而论,打造一支高素质的干部队伍以提升具体的治理能力,是推进国家治理能力建设的基础性要件。正如习近平总书记所指出:"真正实现社会和谐稳定、国家长治久安,     

深入学习贯彻四中全会精神全面提高领导干部法治能力

2014年10月20-23日党的十八届四中全会召开,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,其中明确提出要“提高党员干部法治思维和依法办事能力”.这一要求,是全面推进依法治国的关键所在,是新的历史条件下对党员干部素质能力提出的新要求.     

对我国商事信用制度实现路径的思考

<正>2014年6月14日,国务院印发《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》,这是我国第一部国家级的社会信用体系建设专项规划。新一届政府将社会信用体系的建设作为完善社会主义市场经济体制和积极转变政府职能中的一项重要内容,而商事信用在整个信用体系中的地位尤为突出。在理论研究领域,我们急需明确商事信用制度在社会信用体系与社会经济发展中的制度定位,运用法律与社会的双重思维梳理现有内容并探索制度落实的有效路径。     

树立守纪律讲规矩底线思维意识

习近平总书记在中央纪委十八届五次全会上发表重要讲话,强调严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,深化纪律检查体制改革、完善党风廉政建设法规制度,落实"两个责任"、强化监督执纪问责,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。习总书记的讲话精神,与中央关于全面深化改革、全面依法治国的重大部署形成了有机整体,为组织部门在新形势、新常态下开展工作指明了方向。     

对“重大改革都要于法有据”之“法”的理解

习近平关于"重大改革都要于法有据"的思想,确定了时代的两大主题改革与法治之间的关系。这对构建法治意识形态、推进法治中国建设有积极的意义。然而,如果在"于法有据"之法问题上,或者说改革的合法性问题上出现错误的理解,也会对正在推进的法治与改革事业造成伤害。由于"重大改革都要于法有据"是涉及改革方向的重大问题,我们需要从全面推进法治中国建设的宏观背景中理解深化改革的合法性,而不能把改革"于法有据"之法简单地理解为制定法;要准确理解改革的法之依据,首先要求我们尊重宪法和法律的权威,做到根据法律进行思考,应该把法之范围确定为法律渊源系统;在构成法律的法源形式中去寻找发现可能用于改革的法律;同时还需要根据法治精神、法治思维和法律方法进行充分的论证;最后根据社会发展的需要,在法治与改革关系之中运用法治方式来确定重大改革于法有据之法。     

从哲学高度认识十八届五中全会精神的深刻启示

在我国“十二五”向“十三五”过渡的重要时期,党的十八届五中全会胜利召开并取得圆满成果。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托做的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。总书记就《建议（讨论稿）》向全会做了说明,发表了重要讲话。这次全会是全党、全国人民向着第一个百年目标迈进的关键性会议。     

法律思维规制下的新型人格权保护——从“大妈讹老外”乌龙案说起

法治建设当下,各种新型人格利益层出不穷.在这些利益的保护上,严重的法律话语权缺位导致人们在侵权案件面前还不知道或不习惯从法律的角度来分析和解决问题.新型人格权利的保护亟需诉诸兼具规范性和经验性的法律思维活动,以区别于道德评判之极端、习俗论断之含混.这表现在:立法层面,恢复新型人格权的独立性及去神圣化,构建法律思维两种路向映射下的人格权双重立法模式,并诉诸特定的请求权体系以保证实现;司法层面,明确新型人格权保护的司法立场,通过法律思维过程拨开典型案件裁判所产生的道德修辞迷雾,同时用思维程序的规范性来约束新型人格权利之泛化.     

当前新疆反恐维稳面临的形势及对策思考

当前新疆反恐维稳面临的总体形势是好的,总体稳定、总体可控、总体向好,但仍存在"三股势力"的渗透破坏更加激烈,境外敌对势力的阴谋进一步升级等问题,应从加强民族团结教育、正确把握宗教工作政策、工作方法,完善反恐维稳法律法规和提高情报信息研判与应用能力等方面加强新疆反恐维稳工作。     

网格化管理视域下的维稳模式研究

现代社会治理,要求着眼于维护最广大人民根本利益,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,维护国家安全,确保人民安居乐业、社会安定有序.近年来,我国一些地区积极加强社会治理创新,有效维护社会稳定,依托网格化管理、信息化服务、数字化社区等建设平台,积极推进维稳机制创新,在服务群众、改善民生、掌握民情、化解矛盾、维护稳定中发挥了积极作用.因此,深入探讨网格化管理模式在维护社会稳定中的作用,分析如何在维稳创新工作中推行网格化管理,通过网格化管理弥补当前维稳存在的不足,着力构建更加完善的维稳长效机制,具有积极的现实意义.     

论新时期课堂教学中学生创造性思维的培养

人类创造性思维的发展对自然的进化、经济的发展和社会的进步,起着至关重要的作用,培养学生创造性思维是素质教育的根本要求。创造性思维是与常规性思维相对应的人类思维的高级形式,它具有五个基本特征。适应时代变化的要求,在课堂教学实践过程中,教师必须根据学生的思想实际和认知水平,从十个方面培养学生的创造性思维。