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951.
高校网络舆论的特点及其引导 总被引:5,自引:0,他引:5
本文从新时期高校网络舆论的特点、表现的主要途径和形式等方面入手,分析了目前高校网络舆论中存在的问题,并提出了高校网络舆论引导的对策。 相似文献
952.
数字信息技术,可以经济、快速地传播,方便地被人们所利用,从而不断地激发人们的想象力和创造力,推动全民族文化素质的不断提高。因此可以说,信息资源是经济和文化的载体 相似文献
953.
网络政治参与:协商民主的新形式 总被引:2,自引:0,他引:2
赵春丽 《中共天津市委党校学报》2007,9(4):88-92
网络政治参与体现了协商民主的精神与理想,是协商民主的新的实现形式。网络的自由、平等、开放、包容等特性,有利于公共领域的生成与维持。网络成为公民与政府直接或间接对话的重要渠道,影响了政治决策过程。网络政治参与能突破协商时间、空间和代表性的限制,打破权力精英对协商议题和话语权的控制,照顾少数群体的利益,为弱势群体找到利益表达的新渠道。 相似文献
954.
“网络既是天使,又是魔鬼”。不仅国外青少年有这样评价,中国年轻人也有同样的感受。说它是天使,因为它给青少年打开了一扇通向知识海洋的窗户。说它是魔鬼,因为它也有暴力和色情等不良内容。对于互联网的双面性,中国的孩子和父母们开始有所警觉和应对的准备。时下,网络正在改变着中国公众尤其青少年成长的社会环境,以及人际交往方式与准则。如果借用年轻人的话说,“上网,已经成为学习、生活的一部分,与睡觉、吃饭同等重要。”但是,“过于沉迷网络”、“过于信赖网络”、“过于衷情网络”,正在对成长中的青少年发生影响,目前“网络成瘾”已经成新生代发展进程中的一道难题。释解这道难题,需要我们从文化、价值、方法、态度、技术等多层面、多视角、多领域进行一次观念冲浪。 相似文献
955.
网络文化视域中的校园文化建设路径选择 总被引:5,自引:0,他引:5
网络在给高校传统的校园文化以冲击的同时,也为之注入了空前的活力。本文基于对网络特点的分析,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面提出了构建高校和谐校园文化建设的路径。 相似文献
956.
大学生网络舆论的特点与引导策略 总被引:4,自引:0,他引:4
余惠琼 《学校党建与思想教育》2007,(3):42-44
网络信息的传播及其所形成的舆论对大学生的思想和价值取向及行为方式产生越来越大的影响。本文分析了大学生网络舆论传播的特点,提出了引导大学生网络舆论的策略。 相似文献
957.
任何一种伟大的发明带给我们喜悦的同时,也可能带来新的恐惧。随着科学技术的迅猛发展,以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网异军突起,并以惊人的发展速度进入千家万户,成为现代社会的一道新的 相似文献
958.
黄明伟 《学校党建与思想教育》2007,3(6):45-47
在过去相当长一个时期里,由于对大学生网络思想政治教育的接受关注不够,导致了大学生网络思想政治教育实效性不强。为促进大学生网络思想政治教育的发展,必须对大学生网络思想政治教育接受的概念、特征及相关影响因素等进行较为深入的思考和研究。 相似文献
959.
解学芳 《中共天津市委党校学报》2007,9(2):72-76
政府与市场的关系历来争论不休.政府与市场的博弈关系使得市场既排斥政府介入又需要政府规范,政府既干预市场又需要放活市场,并建立起政府与市场博弈的和谐平衡.由此,在市场经济条件下,政府应该定位于安全的公共网络文化产品的提供者,网络经济的宏观调控者,网络文化产业外部性的消除者和网络文化市场秩序的维护者,从而实现网络文化产业发展过程中政府与市场优势的互补,并最终落脚于提升网络文化产业的竞争力. 相似文献
960.