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61.
一,前言——IP Camera控系统介绍 随着数字化和Intemet时代的到来,越来越多的设备都在进行数字化和网络化的革命。在监控领域,集中了多媒体技术、数字图像处理及远程网络传输等最新技术的网络化监控系统正在逐步取代传统的模拟监控,它代表了监控系统的发展潮流,正在被越来越多的工业、商业及其他部门所使用,经济效益和社会效益巨大。 相似文献
62.
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64.
65.
信息异化与大学生网络思想政治教育 总被引:5,自引:0,他引:5
进入21世纪以来,以多媒体和网络技术为核心的信息技术迅猛发展,社会由工业化社会开始向信息化社会过渡。人类创造了信息,信息可能因异化而成为奴役、支配人类的一种手段。网络是大学生获取信息的最主要渠道,信息异化影响大学生健康成长、成才。推进思想政治教育进网络,防止信息异化,是培养社会主义建设者和接班人的需要。 相似文献
66.
张友谊 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2006,(5):11-15
社会主义和谐社会的主导价值观主要包括:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观等基本内容。建设社会主义和谐社会主导价值观,一要加强马克思主义理论的宣传和教育;二要弘扬和培育中华民族精神,构建社会主义思想道德体系;三要培育文明道德风尚,发挥先进典型的示范作用。 相似文献
67.
杨成良 《党的生活(青海)》2005,(11):27-27
乐都县结合开展先进性教育活动。牢牢把握思想政治建设的主动权。以“七廉”(助廉、记廉、讲廉、兴廉、报廉、保廉、促廉)教育为抓手.积极探索有效途径和方法.引导广大党员干部尤其是领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观.正确对待权力、地位和自身利益.筑牢思想政治防线.使廉洁教育深入人心,取得良好的效果。 相似文献
69.
潘璐 《山东行政学院学报》2006,(Z1)
在推进改革开放和社会主义现代化建设的过程中,人们越来越体会到大力加强大学生思想道德建设的重要性。认真践行社会主义荣辱观,对扎实推进大学生思想政治教育具有重大意义。通过对如何践行社会主义荣辱观这一问题的思考,深入探索大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
70.
秦海波 《党的生活(青海)》2003,(2):44-44
1999年国家把CDMA的独家运营权给了中国联通,联通方面拿到运营权之后,迅速进行招标建设,在不到一年的时间里就建设了覆盖全国的CDMA网络。2002年1月8日,联通CDMA正式投入运营,有关CDMA的技术优势日益得到消费者的青睐,众多的消费者开始选择加入CDMA网,10月中旬用户已达到400万户。 相似文献