杨惠君油画作品选

杨惠君，男，1970年生．陕西眉县人，副教授．现任西安科技大学艺术学院副院长．主要从事美术基础教学及研究工作。     

苗再新画作赏析

苗再新，1953年生，山东栖霞人，毕业于解放军艺术学院。中国美术家协会会员、中国书法家协会理事、北京美术家协会理事、中国艺术研究院中国美术创作院创作研究员、中国人民武装警察部队总部文艺创作室副主任，国家一级美术师。     

武汉市江岸地区第30届“浜江之春”艺术节暨中英文化周

2009年4月15日,由武汉市江岸区人民政府与英国伯恩茅斯市政厅艺术发展局联合举办的中英文化周在武汉天地拉开帷幕。为期四天的文化周,举办了中英美术展、文艺表演、欢乐植树日、中英文化周狂欢夜等一系列活动,吸引了两国艺术家及众多市民关注。     

书画家邢富平

邢富平，号茅寨山人，山西定襄人，就职于文化部门，现为中国民俗学会会员，中国书画家协会会员，山西省美术家协会会员、山西省书法家协会员、山西省工笔画协会会员，山西省民间文艺家协会理事、山西大众书画院学术委员，东方美术研究所研究员、忻州市美术家协会理事、书法家协会理事。     

四个学生共用一本教材值得推广

四个学生共用一本书会怎么样？江东中心小学学生们的回答是：“我将更珍惜书本，因为它不再是我私人所有，而是大家的。”昨天是新学期开学第一天，学生们惊奇地发现，从这个学期开始。学校的音乐和美术课本成了公共课本．分别放在学校专用的音乐教室和美术教室里（引自2008年9月2日《宁波日报》）。     

我在职业美术教育中的几点想法

目前在职业教育中,职业学校针对的培养人员和培养目标与一般高中学校是有区别的.因此,如何体现职业高中的教育特色,特别是基础课教学 促进学生的发展,成为社会的栋梁,是我们青年教师应当面对的急切问题.近年来,各类设计专业的教学都安排有一定量的基础素描课.但是,素描教学大部分是从传统的美术学院转型出来的,这样就产生了一些问题.一方面,传统素描的单一性已不能满足当前个性丰富的设计专业的特殊要求;另一方面,素描教学的教师都是绘画出身,对其它的专业不是很了解.另外,不完善的教授方式势必产生不理想的教学效果,也影响基础课与专业课知识的衔接.本文力求通过多年的设计教学实践研究,尤其是通过珠宝设计专业素描课与其他专业素描课的教学对比研究成果,对如何进行珠宝设计专业素描课教学提出自己的一些认识和看法,以丰富设计素描教学理论.     

陈醉微雨 火祭长恨

陈醉，学者、画家。1942年生于广东省阳江市。1964年毕业于上海戏剧学院舞台美术系，1981年毕业于中国艺术研究院研究生部美术系，获硕士学位。现任该院美术研究所研究员、博士生导师。系全国政协委员，文化部有突出贡献专家，中国美术家协会理论委员会委员。享受国务院颁发的政府特殊津贴。     

书画展厅

蒋昌忠,国家一级美术师,中国美术家协会会员,湖北省美术家协会副主席。曾任湖北省文化厅厅长、党组书记。系第七、八、九届省人大代表,第九届全国人大代表。其作品多次在美国、日本、香港     

高职美术教育推进之策浅议

高职美术类专业教育近年来得到了长足的发展，但在繁荣的外表下，在专业设置、办学特色、办学条件、师资队伍建设、学生素质等方面．存在着一些制约性的问题。要从构建具有高职特色的美术专业课程体系、加强师资队伍建设、培养学生对美术的兴趣等多方面入手，进一步改进高职美术教育。     

徐悲鸿相人

徐悲鸿不仅是绘画大师，还是一位杰出的艺术教育家。在他几十年美术教育实践中，发现和培养帮助了数以千计的美术人才。著名画家傅抱石就得到过徐悲鸿的赏识和推举。