高等教育学历文凭考试课程教材运用的理论思考

根据高等教育学历文凭考试各专业的课程设置,可以把课程分为二类：一类是全国或全省统考课程,每个专业都有规定的统考课程及提供相应的教材。一类是学院主考课程,即学院根据专业设置及社会需要而开设的课程,课程设置及其教材由学院自主决定。为了更好地完成高等教育学历文凭考试的教育任务,达到预期的教育目的,本文试从教育学和课程论的角度对高等教育学历文凭考试课程实施过程中如何有效地运用课程教材进行一些理论思考。     

英联邦国家大学管理人员培训的需求分析

一、大学管理人员对培训方式的需求 在大多数英联邦国家中,对大学管理人员的培训不但水平低,而且对这些人员的培训需求也从来没有进行过正式的分析。从某种意义上来讲,这也并不奇怪。因为当一项活动还没有开展起来时,大学是极少对其进     

大练基本功 提高战斗力－在全省禁毒民警任职资格培训班上的讲话（节选）

全省禁毒民警任职资格培训在我省乃至全国来说都尚属首次。为什么公安部和省公安厅会下这么大的决心、花这么大的精力来抓此事呢 ?一是“科教兴国”战略实施的时代要求 ;二是当前境内外严峻的毒情形势所迫 ;三是建立一支高素质禁毒队伍所需。为了深入、持久而稳步地推进禁毒民警培训工作 ,把全省禁毒民警的综合素质提高到一个新的水平。一是树立全新观念 ;二是增强机遇意识 ;三是提高实践能力。     

如何识破中级会计职称“经济法”考试陷阱题

为了避免考生全靠死记硬背通过考试，引导考生真正理解和掌握所考科目的基本内容，命题者在各种题型中设计了不少似是而非的陷阱题。以下笔者就近年来全国会计专业技术资格考试经济法科目考题情况，与考生交流怎样掌握答题技巧，识破陷阱题。从而提高考试成绩的一些经验。     

应考“职称计算机”要注意细节

全国专业技术人员计算机应用能力考试，是由国家人事部人事考试中心组织的考试，2000年10月开始在广西进行测试，2001年5月广西作为试点开始推行，2002年10月开始在全国范围内正式推行，并全面改版升级，题量扩大，难度增加。     

贯彻“三个代表”思想围绕政府中心工作努力探索行政学院办学特色

党的十六大把"三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起,确立为我党必须长期坚持的指导思想.指导思想是党的纲领,也是兴国指南,对开创公务员培训新局面有着重要的现实意义.     

试论交际性语言测试的改进--EPT与PETS5考试的对比分析

作者在文中从考试内容覆盖面、项目比重、题型及测试科学性等方面，对EPT和PETS5考试的异同和改进进行分析，结果表明PETS5在EPT考试的基础上有重大改进，体现了交际性语言测试的特点。     

台湾地区公务人员及专业技术人员考试制度探讨

台湾地区实施公务人员和专业技术人员考试制度有七十余年的历史。其间经历了分试淘汰制、考训结合制、考训合一制和高普考二阶段分试制等几个阶段。完善的考试制度为广纳优秀人才为社会服务奠定了基础，促进了台湾地区经济发展和社会退步。其经验值得大陆人事制度改革借鉴。     

中小学校长培训理念探讨

中小学校长队伍素质的高低,直接关系着实施素质教育的成败,关系着教育事业改革发展的成败。为了提高中小学校长队伍的整体素质,构建以改革创新为动力,深化教育改革,全面推进素质教育服务为目标;分层次、多形式、重实效、充满活力的培训课程模式;以健全培训制度、提高培训质量和提高中小学校长队伍整体素质的中小学校长培训理念新体系。本文依据终身学习的理念、以学习者为中心的理念、注重素质和能力提高的理念等基本观点,就中小学校长培训理念进行了初步探讨。