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911.
杜学峰 《工友》2009,(11):46-47
在荆棘丛生的职场中,存在着这么一群人:他们偷偷学着别人的技能,“贪婪”地汲取别人的经验,由此被形象地称为“吸血虫”。别把他们想象得那么恐怖和令人厌恶,有时候,他们也只是渴求进步——  相似文献   
912.
陈雯  何雨 《青年探索》2009,(2):34-38
以N大学为例,探析了高校研究生在向职业劳动者初次转型过程中的结构性倾向,发现了研究生群体在毕业去向,就业单位偏好,就业地域偏好上呈现出结构性特征,认识和掌握这些相对独立倾向和特征将有助于高校研究生实现初次就业。  相似文献   
913.
凛冽的寒风,翘首以盼的父母,闹喳喳的孩子们,不停挥动的大手小手,此起彼伏的呼喊…………  相似文献   
914.
《中共乐山市委党校学报》2012,(1):F0003-F0003,F0004
2011年9月28日,“乐山职业技术学院科学技术协会”成立大会隆重召开,开启了会校合作、共营发展的新思路。  相似文献   
915.
郑亮 《前沿》2012,(9):139-140
大学生的很多心理隐疾表现在人际困扰上。本文将从人际沟通的角度来阐释大学生人际交往质量及人际关系的和谐程度对其身心健康及未来发展产生的影响,并提出建构积极人际关系的有效方法。  相似文献   
916.
甬政办发[2012]278号各县(市)区人民政府,市直各有关单位:根据《关于加快宁波市工业设计产业发展的若干意见》(甬政发[2009]121号)和《关于印发2012年"和丰奖"工业设计大赛方案的通知》(甬政办发[2012]144号)精神,我市于8~10月份成功组织举办了2012年"和丰奖"工业设计大赛。经大赛组委会邀请国内外知名专家对全国各地高校学生、设计爱好者、本地设计企业(机构)和制造企业参赛作品(项目、产品)进行专家  相似文献   
917.
《公安教育》2012,(6):85-86
<正>2012年4月9日至13日,浙江省公安厅在浙江警察学院举办全省公安机关心理训练教官培训班,全省市级心理训练教官共51人参加培训。浙江省公安厅政治部副主任兼干部处  相似文献   
918.
烈日炎炎,挥汗如雨。高温下应如何保证劳动者安全和身体健康,用人单位应该知法、守法、依法送劳动者一片阴凉。 一要把握法律规定的劳动者权益。《安全生产法》第6条规定,从业人员有依法获得安全生产保障的权利。第45条至47条规定,从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。有权对存在问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。发现直接危及人身安全紧急情况时,有权停止作业或采取可能应急措施后撤离。不得因此降低工资、福利等待遇或解除合同。《职业病防治法》第4条规定,劳动者依法享有职业卫生保护权利。用人单位应创造符合职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,保障劳动者获得职业卫生保护。  相似文献   
919.
培训问题是劳动预备制实施的重点 ,同时 ,也是一大难点。为了建立、健全我国劳动预备制培训就业一体化的职业技能培训体系 ,必须把握劳动预备制培训学用一致的特点 ,遵从以技能训练为主、面向就业的原则 ,借鉴世界各国职业教育培训的经验 ,构建符合中国国情的 ,以职业活动为核心的阶梯式培训模式。  相似文献   
920.
个性或称为人格反映了人与人之间最显著的差别。个性不仅影响到人的身心健康,更重要的是影响人的社会适应性和潜能开发。因此,大学生良好个性的培养十分重要,我们采用卡氏十六种个性特征量表,对部分独生女女大学生进行了测查,结合个案分析,得出如下结论:(1)独生女女大学生的聪慧性显著高于其他大学生。(2)独生女女大学生的稳定性显著低于其他大学生。(3)独生女女大学生的乐群性显著高于其他大学生。(4)独生女女大学生的世故性显著低于其他大学生。针对以上特征,我们提出了相应的教育对策。  相似文献   
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