浙江大立:引领热成像技术发展

<正>往届安博会,红外热成像基本属于冷门,但本届安博会一下子涌现出许多厂商。这是否意味着,热成像技术应用将要成为安防行业的下一个热点?众所周知,浙江大立科技股份有限公司是我国红外热成像技术的领导者,同时也是国内最早一批安防上市公司之一。因此,大立科技在本届安博会一亮相,就引起行业的极大关注。那么,此次参展,大立科技都为     

保安员应具备的心理素质

保安员作为协助公安机关维护社会治安的一支重要辅助力量，因其特殊的职业特点和工作、生活环境，要求保安员必须具备适应保安服务业要求的心理素质，那么这些心理素质主要表现在哪些方面，该如何培养和提高呢？     

特色专业群背景下物联网应用技术专业建设探讨

以卓越职业院校特色专业群建设为逻辑起点,分析物联网产业发展与产业链,研究物联网应用技术专业在民政信息化与智能化应用领域的应用,确定物联网应用技术专业方向,构建民政信息化与智能化特色课程体系.     

基于职业素养养成的高职人文素质课程建设研究

目前高职院校人文素质课程边缘化情况普遍存在,人文素质课程与职业素养教育的结合度较低.高职院校应该坚持以职业素养提高为核心,实行开放式教学模式,基于职业活动拓宽人文素质课程实施载体,围绕职业活动整合课程内容,建设结构合理的高素质师资队伍,打造体现职业人文特色的校园文化,形成多元化的人文素质教育考核机制,不断提升学生职业道德,激发创新意识和潜能,增强就业竞争力和社会适应能力.     

杜治政医学伦理观的三重维度

杜治政教授是我国当代医学哲学尤其是医学伦理学学科的主要开拓者和奠基人。他将医学人文观和医学技术观有机地统一起来,建构出美德伦理、技术伦理、利益伦理三位一体的医学伦理学理论体系,对我国当代医学伦理学学科建构与发展具有重要意义。     

浅谈我国网络教育的改善简

网络教育的兴起是互联网技术发展的产物，互联网技术的发展和应用要求进行教育革命，引导教育观念从以教为主向以学为主转变，使教育方式发生改变。但是我国网络教育存在盲目依赖网络技术、忽视网络在教育过程中对学习者的不利影响、教育者的主导作用不明显等不足。为了改善我国的网络教育，要明确教育本质，正确看待网络教育作为教育形式之一的服务性本质；加强网络立法，保护知识产权；加快网络教育的发展速度。     

世界一流大学的技术转化:理念、政策和组织机制

大学科研成果的成功技术转化是世界大多数国家促进经济发展的共同途径.加州大学圣地亚哥分校、剑桥大学和新加坡国立大学作为世界一流大学高度重视技术转化政策、理念和相应组织机制的构建,在科研成果技术转化的理念和政策上共同强调校内外合作和高水平人才的引进;在运作机制上则分别设置了概念证明中心、剑桥企业和新加坡企业组织构架来为技术转化工作保驾护航.总结归纳三所一流大学在技术转化上的发展和运作机制,对我国高校技术转化在鼓励不同创新主体参与、组织机制构建和引进高水平创新创业人才等方面提供了参考价值和借鉴意义.     

突破与缺憾:技术侦查制度评析

修正后的刑事诉讼法首次确立的技术侦查制度,解决了长期以来技术侦查实践无法可依的问题.但是受囿于种种因素,刑事诉讼法修正案对技术侦查制度的规定过于简略,既未明确技术侦查措施的种类,也未明确技术侦查措施适用的审批程序,从而使相关规定缺乏程序法应有的明确性和可操作性.随着刑事诉讼法修正案的实施,程序规定过于简略带来的问题都将暴露出来,技术侦查措施的种类与审批程序亟待随后出台的立法、司法解释及部门规章加以明确.