基于实证分析的主办侦查员职业核心能力模型构建研究

主办侦查员职业核心能力对侦查工作质量具有重要影响,办案质量终身负责制对主办侦查员职业核心能力提出了更高的要求和标准。以一线侦查人员为调查对象进行的研究表明,主办侦查员的职业核心能力主要包括应用侦查措施与证据收集能力、领导决策与组织协调能力、勇于担当与忠诚履职能力、法律素养与规范执法能力、缜密的侦查思维与心理应对能力、综合素质与学习创新能力和经验丰富的侦查办案能力。根据各职业核心能力属性、地位和作用,提出了1222层次的主办侦查员职业核心能力的冰山能力模型,希望该研究结果能够为主办侦查员的遴选、培训和考核提供理论基础和应用依据,进而确保办案质量终身负责制的有效实施。     

侵犯知识产权罪中的刑事职业禁止问题研究

《刑法修正案(八)》规定的禁止令和《刑法修正案(九)》规定的从业禁止,标志着刑事职业禁止作为一种预防再犯的措施被引入我国刑法典。现阶段我国在侵犯知识产权罪刑事治理中职业禁止适用率低且立法上存在一定的不周延性。我国有必要在刑法分则和知识产权法律规范中明确刑事职业禁止的规定,在比例原则和合宪性理念前提下,扩大适用范围至单位犯罪,构建复权制度,以促进我国对侵犯知识产权罪刑事治理水平的提升。     

中美律师-委托人特免权比较研究与启示

保密原则为委托人创造了沉默的权利,构建了美国律师职业伦理的框架性原则。特免权是保密制度的核心,对律师履行职责至关重要。援引特免权对抗外部调查需要满足主体要件、法律性、保密性等条件。经历“吹哨者运动”,美国法院试图将委托人豁免权应用于公司和政府实体的实践,邮件通讯的保密性质疑随之而来。这都极大冲击了律师保密原则。我国大陆地区律师保密制度方兴未艾,存在权利属性缺失、救济途径单一、片面倚重行业自律等问题。对保密原则较为发达的美国制度进行探究,在此基础上提出将当事人纳入权利主体、赋予保密义务的权利义务一体性,扩大保密制度保护区间,救济程序中引入非法证据排除规则等几点设想。     

王海吹的是什么哨

去年底揭发辛巴、罗永浩在直播间售假后,职业打假人王海在微博上受到了不少攻击,他很快起诉了其中150人,并公开表明这只是个开始。廉政瞭望·官察室记者询问王海希望得到怎样的结果,他不假思索地答道:“我们希望能追究刑事责任,因为他们这叫网络黑恶势力。”     

敬礼!向中国人民警察节致敬

在首个中国人民警察节到来之际,全国公安民警在不同的地域、不同的岗位,向中国人民警察节立正敬礼!敬礼!是人民警察表达敬意的最庄重形式,敬礼!是人民警察对职业发自内心的热爱,敬礼无声却力如千钧,敬礼无言却爱意至纯。敬礼!人民警察在这个属于自己的节日里,把对党的忠诚、对祖国和人民的热爱、对警察职业的坚守化作一个简单、标准、铿锵有力的姿势,向第一个中国人民警察节致敬!     

他栽在以房生财上

宋立,1966年出生,1988年参加工作,1995年加人中国共产党。曾任浙江省建设厅住宅与房地产业处原副处长、处长,省住房和城乡建设厅房地产市场监管处原处长,浙江建设职业技术学院原党委书记等职。     

辩护律师的忠诚义务

辩护律师的首要职业伦理是履行忠诚义务,郭恒所著的《辩护律师忠诚义务研究》一书从律师——当事人这一关键关系入手研究辩护律师的忠诚义务,对我国辩护律师职业伦理发展有着重要现实意义.该书共计6章,以辩护律师忠诚义务的内涵与边界为研究主线,以理论与实践相结合为写作特色,完整地论述辩护律师忠诚义务及其相关元素.内容...     

公安专业课程之“课程思政”实施路径探析--以《危险物品管理》课程为例

在公安专业课程教学活动中实施课程思政是公安院校思政教育的有效手段。以《危险物品管理》课程为例,梳理、筛选、优化课程内容中的课程思政元素,凝练出系列思政主题单元,形成“警察职业素养”育人主题。以育人主题为主线,将思政教育内容融入公安专业教育内容中,实现高校思政教育全方位育人的功能。     

公安院校图书馆培养学生警察职业素养的实现

图书馆是公安院校培养学生警察职业素养的重要阵地,但在培养学生警察职业素养方面还存在以下问题：培养工作浮在面上的多,深层渗透、深度融合不够;培养资源存在缺陷,建设机制有待完善;培养方式单一,评价体系尚需改进。培养措施：以提升职业素养为中心的服务理念;主动融入公安专业教育的组织建设;系统整合公安类学科资料库的资源建设等。     

关于“职场仿真”体育训练教学的几点思考

高职院校学生的职场适应能力是教育的重要目标,也是检验教育成功与否的重要标准。作者在文中探讨了通过“职场仿真”开展体育教学与体育训练的重要性,提出了当前形势下“职场仿真”教学的策略。