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151.
教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求,包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求,也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前,教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”  相似文献   
152.
近20年来,大众文化在我国迅速发展,构成了对我国精英文化和主流意识形态的冲击和弱化,并且低格调大众文化导致青年大学生价值迷失,直接影响到思想政治教育的效果。本文拟通过加强先进文化建设,改进思想政治教育的方式、方法,利用网络全面创新思想政治教育工作等措施,达到消解和抵制大众文化负面影响,增强思想政治教育效果的目的。  相似文献   
153.
田永晰 《工会论坛》2006,12(5):63-63
“三个代表”思想具有鲜明的时代特征和丰富的科学内涵,必须深刻领会其精神实质,并用于指导企业文化建设的实践。  相似文献   
154.
一、文化与经济发展的关系文化因素对经济发展的影响表现在对经济行为主体的作用上,文化作为一个民族在长期发展中积累起来的传统,对处于这种文化之中的人而言,是不可能摆脱、超越,也不可能独立于这个传统之外的。因为在特定的历史时期,文化是既定的,人们总是在既定的传统文化中生活思考,传统文化存在于人们的行为、心理、观念之中,并潜移默化为人们的思维模式、价值观念。经济活动首先是人们一种有意识的主动创造性活动,任何经济活动都离不开人的参与,因此,人的这种有意识的、主动的活动必定受其固有的思想观念、心理及社会道德规范和法律…  相似文献   
155.
易瑞洁 《理论月刊》2005,(2):145-147
在新时期,大学毕业生如何才能准确认识自己,估价自己,选择一个满意且合理的就业机会,最大化地实现自己的人生价值和社会价值,是大学毕业生的职业价值观的本质内容。大学毕业生在进行职业选择时,应该考虑到职业价值观的发展趋向,遵循一定的择业原则,运用一定的策略。  相似文献   
156.
徐旭 《行政论坛》2005,(4):87-89
黑龙江省应该认真制定和实施中心城市突破和带动的城市化发展战略。这个战略就是把城市发展和城市化进程,作为全省乃至各个市地经济社会发展的中心环节,使城市发展成为全省经济社会发展的源头和一极。这样的战略理念和构造,不仅适合经济全球化发展的客观要求,符合城市发展和城市化的内在规律,同时也抓住了我省加快建设全面小康社会的主要矛盾,从指导思想和长远战略上解决了我省实现全面小康社会战略目标的道路问题。  相似文献   
157.
他山之石     
《西藏统一战线》2005,(2):18-19
黄骅市成立民营企业文化促进会;鸡西大学文法系命名为鸡西理论研究基地;齐齐哈尔市委统战部百条建议纳入政府决策;岳阳市建立非公人士列席市委市府会议制度;辽宁省出台《为新的社会阶层代表人士服务十五条》。  相似文献   
158.
中心城市是一定区域内的城镇体系中等级最高 的城市,是一定区域的经济、政治、文化、教育 的中心。城市的发展表明,城市不仅是经济高度发 达和财富高度集中的地区,而且也是法治建设完备 健全的地区。加快中心城市法治建设是一个国家法 治建设的先期任务,国内已有一些大中城市提出了 建设法治城市的目标。  相似文献   
159.
十一届三中全会以来我国改革与发展的成就说明,思想解放运动是社会变革和进步的先导。在21世纪初,我国将在与20多年前完全不同的、更高的基础上继续推进国家现代化建设战略;同时,我国经济社会发展的内外环境与条件都发生了深刻的变化,经济全  相似文献   
160.
加入WTO带来的机遇和挑战是全方位的,它不仅给我国的经济、政治、社会生活带来巨大影响,也给我国的思想文化建设和文化产业提出了诸多全新的课题。认清入世后中国文化事业和文化产业面对的机遇和挑战,以积极的心态把握这种机遇。用有效的措施应对挑战。是需要我们认真解决的问题。  相似文献   
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