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961.
962.
郝贵生 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2004,2(3):64-67
在贯彻党的十六大精神和全面建设小康社会的新的历史时期,全党学习观念要进一步解放与改造,即从功利化、学校学习、纯知识性、被动性、教条主义、经验主义、实用主义、权力真理、盲目性、维持性、重复性等学习观念中解放出来,树立责任学习、终身学习、素质学习、自主性学习、实践学习、理性学习、系统学习、向群众学习、科学学习、创新学习等现代观念。 相似文献
963.
青岛市“城中村”改造面临的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
青岛市城中村改造过程中出现了三大矛盾 :集体资产分配矛盾、整体利益与局部利益矛盾、村集体权利重新分配矛盾 ,本文对上述三大矛盾进行了分析 ,提出了青岛市城中村改造过程中存在的问题 ,并提出了对策 ,特别强调了城中村改造要树立全面的改造观 ,不但要改造城中村房屋 ,更重要的是要最终打破现有的地缘、血缘结构 ;既实现村民居住形态的变革 ,也实现社会形态的变革。 相似文献
964.
米娜瓦尔·克力木 《中共伊犁州委党校学报》2004,(4):63-64
股份制是一种资本组织形式,它本身没有固定的社会属性,资本主义、社会主义都可以利用它促进社会生产力发展.我国的股份制改造实践证明,股份制是促进我国公有制经济发挥主导作用的有效手段.第一,股份制是一种有效的集资手段,能迅速地把分散的生产要素集中起来;第二,股份制能够在较大程度上促进政企职能分开,实现国有企业转换经营机制,成为真正的市场主体;第三,股份制能进一步调动广大职工的积极性,使企业和职工联结成利益共同体,实现利益共享,风险共担. 相似文献
965.
黄继农 《陕西行政学院学报》2005,19(2)
董辅礽是当代我国最有影响力的经济学家之一。他是我国从上世纪70年代末改革开放以来对我国经济体制改革和经济发展作了全面、系统地理论探讨的少数学者之一。他的关于所有制改革特别是国有制改革的理论和实施步骤,以及关于运用市场经济体制以替代原有的指令性计划经济体制的理论和政策、策略都具有重大的突破性和明显的超前性。他的著作和文章对我国党和政府领导的决策具有重要影响,并且对我国的实际经济生活发生了积极作用。 相似文献
966.
论自主劳动者联合的公有制形式及其改革发展 总被引:1,自引:1,他引:0
王玉玲 《中国特色社会主义研究》2005,(2):42-46
作为历史发展的产物,公有制是历史的必然。它的存在形式与实现形式是统一的,是存在中的实现,实现中的存在,二者都要与公有制的内容相统一。因此,本文首先考察了自主劳动者联合的公有制中的内容,而后才考察了自主劳动者联合的公有制的各种形式,并以劳动者是劳动力的所有者,同时又是生产资料的所有者为基础,论述了劳动者在公有制各种形式中应有的各种权利。 相似文献
967.
张平 《黑龙江省社会主义学院学报》2005,(2)
混合所有制经济是现代市场经济发展的一种必然趋势,发展混合所有制经济需要全社会的制度环境与之配套,特别是完善公司法人治理结构,建立现代企业制度,特别是政府改革势在必行。 相似文献
968.
经过多年的市场化取向改革,我市国有经济调整成效显著:国有资本逐步从中小企业全面退出,中小企业民营化局面正在形成;国有大中型企业80%的重点骨干企业完成了股份制改造;国有企业正由单一独资形式转变为以股份有限公司、有限责任公司为主的多元化形式。为进一步把国企改革推向深入,当前需要解决三个方面的机制问题。 相似文献
969.
国有控股公司职代会及工会的存在具有法律、理论、产权及实践依据 ,并具有促进生产经营等方面的作用 ,可以特殊的形式参与公司治理机制。 相似文献
970.
农村教育贫困之原因及对策分析 总被引:3,自引:0,他引:3
王惠芬 《辽宁行政学院学报》2002,4(3):79-80
本文探讨分析了农村孩子的启蒙教育、中国乡村贫困教师的现状、教育资源短缺、公共财政不合理分配等问题 ,并提出了解决教育贫困的对策 ,指出教育是关于未来的战略 ,改变中国农村教育的贫困 ,意味着一种新的改革力量和未来力量将在中国崛起 ,它能够使中国更快更好地应对 2 1世纪的挑战 ! 相似文献