雪之恋

这是入冬以来头一场雪。雪花舒展白翼,轻轻垂落,如粉,如沙,动作那么轻盈,姿态那么婀娜,整个世界银装素裹,冰清玉洁。雪后的大地温柔而宁静。回望雪地留下的一串串清晰的足迹,恰似人生路径,是直是曲或深或浅都值得体味,常停下看看能不断矫正步履,使前方的路正直,行稳致远。迎着雪后初升的朝阳,攀上银色的山巅,脚下是美不胜收的巨幅画卷。城市房屋覆盖着银色毛毯,高大的建筑宛如琼楼玉宇。漫无涯际的旷野在雪的覆压下挺起     

杨贵妃减肥

话说杨贵妃接到"中外名人联谊会"的通知后,十分惊喜,她原以为自己算不上名人,只不过是皇帝的玩物而已,却不料自己也成了名人。她打心眼里感激那些文人,如果没有白居易的《长恨歌》,没有如今的影视剧《唐明皇》,说不定她早已被历史遗忘了!杨责妃怀着感激的心情打开了电视机,想再寻找一下自己的影子,却不料电视画面出现的是一则减肥广告,她一连换了五十个频道,其中有18个减肥广告,她想:看来     

社区心理健康服务体系探析

目前,我国实施公共卫生管理主要是以社会为单位,心理健康宣传与心理疾病预防以社区为单位,依靠社区医疗服务体系实现心理健康服务。心理健康在我国的发展时间比较晚,服务职能水平与国外比较相对较低,各个方面的运行机制、管理机制等方面都存在较多的问题。在社区心理健康服务活动中,必须有效发挥政府的主导职能,充分有效运用各方优势资源构建一个完善的社区心理健康服务体系,从而让所有的社会人群都能够接受具有协调性、综合性及连续性的心理健康服务,最终将实现最终提升我国人民群众的心理健康水平,促进我国和谐社会建设能够更快、更好实现。     

《爱弥儿》中的“自爱心”与“怜悯心”

"自爱心"与"怜悯心"是《爱弥儿》中很重要的概念,其揭示了卢梭"道德"概念的基础、"公意"概念的内涵,并且卢梭由此发展出与之前的现代政治思想有本质不同的个体权利的政治哲学。这两个概念首先在《论不平等》中出现,而后在《爱弥儿》中构成了一条潜在的发展线索。从考察"自爱心"与"怜悯心"这两个概念出发,勾勒卢梭的核心思想与内在矛盾。     

自媒体时代高校网络舆情传播及引导机制研究

加强自媒体时代高校网络舆情管理,是维护高校稳定、构建和谐校园的重要保证,是开展大学生思想政治教育工作的新课题,更是党的十八大提出的"坚持正确导向,提高引导能力"、"唱响网上主旋律"等战略任务的客观要求。开展自媒体时代高校的网络舆情引导,应在深入了解自媒体时代高校网络舆情的传播特征,在舆情的科学研判、先进文化占领网络高地、整合高校资源、培养意见领袖、疏堵并举等多方位形成合力,建立自媒体时代高校网络舆情的长效引导机制。     

历史虚无主义网络传播特征初探

历史虚无主义作为一种错误的社会思潮,不但影响了网络舆论的正常秩序,更危害了社会主义意识形态建设。以往学术界对历史虚无主义的研究往往就理论而谈理论,忽视了其社会现实性。传统的历史虚无主义主要通过小说、电影、电视等各种文学艺术形式进行传播;而当下随着互联网时代的到来以及自媒体的广泛应用,历史虚无主义的传播阵地发生了改变。其利用互联网的匿名性、自发性等特点,在博客、微博、微信等自媒体平台大肆传播该类信息,频频编造诋毁历史英雄人物、否定毛泽东历史功绩,反对共产党领导的网络段子。也就是说当下的历史虚无主义思潮具备了网络传播的特征,欲认清历史虚无主义本质,需从网络现象入手,重点对其传播特征展开深入分析,以期揭示本质,从而肃清危害。     

论青少年自媒体政治参与

青少年自媒体政治参与是政治民主化的重要表现,随着自媒体的兴起和普及,自媒体"去中心化"表达方式、"裂变式"传播方式和"广场效应"等特点对青少年政治参与形成了双重影响,因此需要通过净化网络政治环境、把控网络参政过程以及保障网络政治秩序等方面对青少年网络参政进行引导。     

语用学视域下Petri网的复杂性特征

随着Web 3.0时代网络技术的发展,Petri网的语用复杂性研究已逐步展开。Petri网的复杂性主要体现在彰显异步并发事件复杂的相关性,对事务自身状态描述具有复杂性,实现了社会的网络化,彰显了语用主体边界的复杂性,与语用技术融合发展具有复杂性,它本身具有自组织性。以语用网为核心的全球性研究阵营已经形成,如何发展语用技术的功能成为互联网实现下一次技术飞跃的关键问题。     

大学生社会主义核心价值观培育路径探析——以自媒体时代为背景

社会主义核心价值观是精神文明建设的基石,它作为一种文化软实力,是文化建设的重点,它要依靠人们内在的道德规范来约束个体的行为。它是法律硬性强制力的重要补充,也是当下依法治国和以德治国的重要手段。自媒体病毒式的蔓延,给大学生社会主义核心价值观的培育带来了新机遇和挑战。而高校是大学生思想政治教育的主阵地,对大学生正确的人生观、世界观的形成具有指引作用。在自媒体背景下,如何去其糟粕,取其精华,培育大学生社会主义核心价值观,是亟待解决的问题。探析大学生社会主义核心价值观的培育路径,着力于让大学生在自媒体背景下,身体力行,践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族的优秀传统文化。     

自媒体视角下高校师生和谐关系及建构策略

当前,随着我国高等教育的快速发展,各大高校不断扩招,全国高校大学生数量呈显著递增趋势,我国高等教育由以往的"精英化"已然转变为"大众化"阶段。本文以当前网络时代背景下的自媒体为研究视角,梳理了我国高等院校中师生关系现状,分析高校师生关系中普遍存在的问题,结合当前自媒体的优势、特点,以建构主义学习理论为中心,提出重新构建和谐师生关系的策略。