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141.
党的十八大报告指出:“我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。”这一论述清楚地表明了文化自觉与文化自信对于建设社会主义文化强国的重要意义。 相似文献
142.
<正>10月16日,省政协机关领导班子召开专题民主生活会,认真检查贯彻党的政治纪律、落实中央八项规定和省委十项规定的情况,深入查找"四风"方面存在的突出问题,深刻剖析原因,提出整改措施。省政协秘书长、省政协机关党的群众路线教育实践活动领导小组组长吴洪彪主持会议。省委第六督导组组长陶培荣率督导组全体成员到会指导。为开好这次会议,省政协机关在会前精心组织学习,通过召开座谈会、设置意见箱、谈心谈 相似文献
143.
《广西社会主义学院学报》2017,(5)
习近平关于文化自信的精辟论述,深刻揭示了文化自信的时代内涵及其理论依据,为新时期繁荣发展中国特色社会主义文化指明了方向。在经济全球化、文化多元化的世界潮流之中,必须坚持马克思主义与中华优秀传统文化相结合,坚持中国共产党在社会主义文化建设中的领导地位,发挥社会主义核心价值观在多元文化时代的价值引领,进一步推进中国特色社会主义文化的发展与创新,不断增强文化自信,提升国际文化话语权。 相似文献
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145.
146.
党的十八大报告,作为全党智慧的结晶,作为未来五年和今后更长时期的政治纲领和行动指南,"制度"二字贯穿始终。无论是在回顾过去五年的工作和十年的基本总结,还是在部署党和国家各项工作时,都特别强调"制度建设",不断丰富完善发展制度建设,是中国共产党先进性的直接体现,充分展示了党的制度自信与成熟。制度建设是重点,也是难点,需要有改革创新的精神。 相似文献
147.
炎炎夏日,我们来到公交五路车队,场院虽然设施简陋,但是里里外外整洁有序的环境,还是让人感到温馨如家。烈日下,身着白色工作服,留着齐耳短发的候立娜正忙着搭简易的防晒棚。 相似文献
148.
在新一轮基础教育课程改革中,教学方法被提到了十分重要的位置,它对转变学生学习方式能起到有力的指导作用。在此,我们将结合"感受文化影响"的课堂教学实践,深入探讨如何运用共同解决问题型教学法,促使学生生成正确的社会态度结合。一、共同解决问题型教学法的缘起与界定共同解决问题型教学法是通过师生的民主对话与讨论来共同思考、探究和解决问题,由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。这种方法可以通过教师巧设情境,引发师生、生生思维碰撞,全体师生在对话讨论中求同存异,共 相似文献
149.
狄松 《中共福建省委党校学报》2014,(8)
文章认为转型期中国新媒体的发展深刻改变了人们的生活。美丽中国的审美自信内生于丰富多彩的大自然生态环境;社会群体和个体初步形成追求、体验、共享自然大美的时尚。 相似文献
150.