用欣赏的眼光看待“80后”

看不到太阳的背面,其实可以看看正面,因为我们是朝向它的。没有什么是完美的,不能因为一部分是好的而推断出所有的都是好的,同样地,也不可以因为不好的一面展现在我们眼前,就对它持否定的态度。有时候,用欣赏的态度来看待,就能发现美好的事物。     

力争在建设文化强中走在全国前列

党的十七届六中全会后,省委、省政府迅速做出部署,要求全省干部群众增强文化自觉和文化自信,坚定不移地承担起加快建设文化强省、努力在建设文化强国中走在前列的历史重任。     

树立正确的政绩观努力推进部队建设科学发展

政绩观是对政绩的总的看法,包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度。政绩观直接反映领导干部从政的价值取向,是领导干部创造政绩的思想基础,不仅与领导干部的成长息息相关,更关系到党和国家的事业发展。     

“居官”应有“四敬畏”

敬畏就是一个人对某客体保持的一种敬仰、尊重、畏惧。对党的领导干部来说,关键要做到四敬畏。即敬畏历史、敬畏人民、敬畏组织、敬畏法律。一要敬畏历史。敬畏历史能够对个人行为的匡正起着重要的作用:一般来说,对历史怀有敬畏感的人会行为谨慎小心地书写自己的历史。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,每个人的所作所为,历史都会为他打下深深的烙印。每一个人都是历史的创造者,都应该本着对历史高度负责的态度,理性地去对待。现在,     

从国防安全角度看文化建设

文化,是一种巨大的国防软实力。面对发展危机,必须以自觉意识重整文化精神,激发安全动力;汲取他国教训,必须以自信态度抢占文化阵地,掌握安全主动;着眼长治久安,必须以战略眼光构筑文化长城,迈出坚实的安全发展步伐。在文化建设中自觉注入国防元素。     

工业柳州的文化崛起

以高度的文化自信和自觉,柳州市进一步挖掘历史文化内涵,创新文化建设理念,加大“文化民生”惠民,不仅展现了工业城市和文化名城的双重魅力,进而使文化成为工业发展的重要推动力,打造了文化建设的“柳州模式”。     

考试能考出学生的政治素养吗?

新课程改革的一个重要环节就是评价体系的改革,但是评价恰恰又是新课程改革过程中最薄弱的环节,今天的政治试题是怎样的呢?我们不妨先来看一个实例。     

出路在于创新

在调研听课中,我发现在当今思想政治课教学中存在着一些问题。第一个是教师上课使用的多媒体课件存在雷同问题;第二个是教师问题设置不从学生实际出发,学生思维训练不到位问题;第三个是情感、态度和价值观目标难以真正落实的问题。面对以上问题,如何化解?     

以德为先,彰显思想政治学科特点

随着课程改革的不断深入和全体政治教师的不懈努力,思想政治学科教学取得了可喜的成绩。在充分肯定成绩的同时,我们也需要清醒认识不足的存在。只有不断发现问题、解决问题,我们     

品味邓小平说的“不行”

敢说不行,爱说不行,是邓小平工作中的一大特点。翻开他的著作,不行一词用得非常多。如《邓小平文选》第二卷共有60篇文稿,其中36篇文稿100多处用了不行。不行二字看似简单,却不是轻易能说出口的。它体现的不仅是一种语言风格,更是一种做人做事的态度,一种实事求是、敢于创新的思维方式。仔细品味邓小平说的不行,从中可以得到很多启示。