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211.
正毛泽东1938年5月所作的《论持久战》是一部对中国人民抗日战争进行正确战略指导的著作,一经问世便在国内外产生了重大影响。中央文献出版社出版的《毛泽东传》对此有专门论述:"这部著作,不仅对八路军和新四军在抗日战争中有着重要的指导意义,而且对国民党将领也产生不小的影响。程思远(时任白崇禧秘书)回忆道:毛泽东《论持久战》刚发表,周恩来就把它的基本精神向白崇禧作了介绍。白崇禧深为赞赏,认为这是克敌制胜的最高战略方针。后来白崇禧又把它向蒋介石转述,蒋也十分赞成。在蒋介石的支持下,白崇禧把《论持久战》的精神归纳成两 相似文献
212.
胡蝶 《湖南省社会主义学院学报》2012,(1):67-69
中唐传奇经典作《霍小玉传》和《李娃传》都是讲述文人与妓女的爱情故事,但故事结局一悲一喜相差迥异.男女主人公的性格差异折射出双方爱情的开始就已注定了结局.本文就男女主人公的性格分析及作者的创作目的浅探角色相同的爱情故事的不同结局的原因,试以给我们后人总结些许教训和启示. 相似文献
213.
将鲁迅拍成电影,是文革前17年鲁迅形象塑造工程的重中之重。在塑造一个符合时代需求的鲁迅形象这个任务面前,与媒体报道和学校教育相比,文艺宣传,尤其是电影,显然更具直接感染力,自然也就更引人关注。 相似文献
214.
张云玲 《党的生活(青海)》2012,(9):56-56
“在中国现代文学史上,萧红是继鲁迅之后的一位伟大的平民作家。她的《呼兰洵传》和《生死场》,为中国大地立传,其深厚的悲剧内容,以及富于天才创造的自由的诗性风格,我以为是唯的”。(市市贤治) 相似文献
215.
党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出"建设社会主义核心价值体系",2008年6月以来,重庆市推出的"唱读讲传"活动,全面地、生动地阐述了社会主义核心价值体系的精髓,弘扬了社会生活主旋律,为群众提供了强大的精神食粮,是将社会主义核心价值体系内化为信仰、外化为行动的有效途径和方法,是建设社会主义核心价值体系的重大创举!针对"活动"开展过程中存在着一些问题与不足,笔者从创新内容、创新载体、创新形式、创新机制等方面对如何把"唱读讲传"进一步引向深入,成为推动社会主义核心价值体系建设的长效载体提出了对策建议。 相似文献
216.
梁煜璋 《中共银川市委党校学报》2011,13(2):2-F0002
在推进学习型党组织建设中,中央推荐的学习书目中就有《毛泽东传》,该书中关于“毛泽东成长经历”的内容引起了读者的强烈共鸣,由此联想到了当代青年的“两难三误”问题。所谓“两难三误”就是指当代青年就业难和升职难的两大困惑.以及为解决这两大难题自觉不自觉地陷入唯学历、靠背景、傍傍族三大误区。 相似文献
217.
中宣部、中组部日前向党员干部推荐了《中国共产党历史(第一卷)》、《中国共产党简史》、《中国共产党历史二十八讲》、《中国共产党新时期筒史》、《党的历史知识简明读本》、《复兴之路》、《二十世纪中国史纲》、《毛泽东传》等8种图书,并倡导结合纪念建党90周年和创建学习型党组织活动,认真阅读,以史鉴今,资政育人。 相似文献
218.
《太平广记》的《李娃传》中有这样一个情节,荥阳公之子自打见了李娃一面后,念念不忘,经打听,知道这位女郎乃倡家,遂携重金造访。小婢急告李娃,说上次假装丢失马鞭,故意逗留不走的公子上门来了。李娃亦钟情于这位来京应试的举子,可想而知,这对青年男女的见面,该是多么情投意合, 相似文献
219.
唱读讲传活动是一种传播先进文化、传承中华文化的好形式,有利于宣传人民代表大会制度,宣传社会主义荣辱观和核心价值观。人大机关如何深化唱读讲传活动?作者结合自己的工作,从把握主旋律、建立活动机制、丰富活动形式等方面对此做了认真的思考。 相似文献
220.