让评价激发学生学习热情

美国心理学家弗拉维尔(J.H.Flavell)在1976年提出的元认知概念,是指人对于自己认知活动的认知,这是激发学生学习热情的第一要素。自我导向与控制,自我审视与诊断,自我促进与激励——这正是激发学习热情的有效过程。合作学习中如何按学生发展实际设定评价内容,如何有的放矢地激发内在的学习热情呢?一、小学生合作学习中自我评价的内容与运作     

说"自我监督"

领导干部的自我监督是领导干部进行道德修养的一个关键环节,具体说来有这样几种方法: "内省"法.也叫"照镜子".是修养者自我省察、自我观照、反省内求的一种心理活动.     

《你在为谁工作》的启示

《你在为谁工作》（陈凯元著，机械工业出版社出版）是一本值得读的好书。它提出了每一位员工都需要自我反思的人生问题，并对这个问题作了深刻细致的解答；它有助于员工解除困惑、调整心态、重燃工作激情，使人从平庸走向杰出；它坚持以人为本的理念，从员工的角度出发，说理深刻，引人入胜，具有深厚的人文关怀，是员工们的良师益友。     

刑罚个别化的基本理论及适用问题研究

刑罚个别化的存在价值与犯罪的“个别预防”、犯罪的“人身危险性”以及刑罚的“轻刑主义”相联系。刑罚个别化应当作为刑法的基本原则在刑事立法和司法领域加以运用，并通过程序公正修补其不足。     

抢抓机遇特色兴校——高等职业教育教学改革新路初探

面对新的发展机遇,职业教育如何保持良好的发展势头.如何取得新的突破,成为职教精英共同面对的一大课题.必须从根本上切实转变办学理念,明确办学方向,努力进行人才培养模式的创新.     

公共服务型政府在法治与市场中的理论内涵与职能定位

在法治与市场的研究视阈中,深入探讨公共服务型政府的理论内涵与职能定位已经成为深化政府改革的基本前提.公共服务型政府就是在以人本理念为核心的科学发展观的指导下,坚持经济社会全面发展,科学定位政府角色并切实转变政府职能,以公共服务为主导,推动市场经济的完善,致力于提高公共服务绩效的全新政府范型.公共服务型政府必然是民主、有限、绩效、责任、正义、法治的政府.我国公共服务型政府的构建必须适应市场经济体制完善的内在需求.公共服务型政府的职能结构应该是以公共服务为主导,以提供公共物品和服务为重心,同时履行经济调节、市场监管和社会管理的职能.     

新时代深化党内巡视工作的逻辑探赜、主要内容及重大意义

党的十八大以来，习近平总书记高度重视巡视工作在全面从严治党、推进党的自我革命中的重要作用，围绕深化党内巡视工作提出了一系列新思想、新论断。新时代深化党内巡视工作是对马克思主义经典作家关于党内监督思想的继承与发展，也是对中国传统巡视制度的创造性转化和创新性发展，更是对中国共产党党内巡视制度发展历程的经验总结和对新时代健全与完善全面从严治党制度体系的科学回答。新时代深化党内巡视工作彰显了以辩证法思维引领党内巡视制度建设、确保理论落地生根的独特优势；推进党内巡视制度建设成为防范化解政治风险、维护政治安全的重要制度保障；有利于增强反腐败斗争效能，不断在全面从严治党的伟大实践中开辟自我革命新境界；有利于维护党中央权威和集中统一领导，推进国家治理体系和治理能力现代化。     

习近平关于党的自我革命重要论述的三维探论

习近平关于党的自我革命重要论述体系完整、内涵丰富：从“是什么”维度，阐明了中国共产党自我革命的涵义特征；从“为什么”维度，分析了新时代坚持中国共产党自我革命的战略考量；从“怎么办”维度，提供了新时代推进中国共产党自我革命的基本路径。     

侦查学专业（第二学士学位）培养目标的解析与相关关系的调整--由学科本位到职业核心能力本位的思考

2008年8月，公安部政治部下发了《关于制定公安院校招录培养体制改革试点专业培养方案的意见》（以下简称《意见》），各层次试点专业人才培养方案的制定工作正式启动。笔者有幸参与了蚤侦查学专业（第二学士学位）培养方案》（以下简称《培养方案》）的调研与起草工作，在这个过程中，笔者深感理解培养目标定位的重要性。基于培养目标定位对执行《培养方案》的关键意义，本文欲对侦查学专业（第二学士学位）试点专业培养方案目标定位在公安院校招录培养体制改革后的转变谈一些看法。     

关于“文学图像化”的几点思考

"文学图像化"在此指文学语言的图像化,即作者在写作时沉浸在图像之中,运用可观可感的手法来叙写作品,是一种独特的写作和表意实践。对此,国内外的理论家分别从社会、时代、政治、技术等多方面进行研究,但更多地持有"折衷论"或"二元论"的立场及批判态度,而忽略了对"图像化"本身问题如美感、审美关系以及本体的探讨。笔者从"文学图像化"的定位、内核等方面切入,阐发了另外一种研讨路径。