美国大学的实质及功能

美国大学在维护美国统治阶级、阶层根本利益上具有特殊的功能和作用。作为美国行使文化领导权的重要和最高阵地,美国的大学是国家意识形态机器的重要组成部门,拥有文化知识领导权和霸权,特别是在人文社科领域处于生产中心,不断生产出符合资产阶级利益的学说体系,冠之以"科学"、"自由"、"民主"等名义,行使学术和知识上的霸权,传播给社会各阶层和世界上其他国家。     

坚持历史唯物主义不断开辟当代中国马克思主义发展新境界

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义立场、观点、方法的集中体现,是马克思主义学说的思想基础。马克思说:“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前,但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,被历史和实践证明是科学的理论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。     

社会主义理论工作者应该是怎样的?

几句杂感,不连贯、没有逻辑。很愿意来这里参加这种会。来了就是学习,用心学习、思考,很苦,很苦,但苦涩之后,余味甘甜。我想起了小时候,60多年前,我们家乡不仅清明要扫墓,冬至也要扫墓。扫墓时,有钱人、大户人家会有不少贡品,其中有一种发面烤饼,很好吃。穷人家的孩子来了,在墓前磕个头,可以领一     

实践两重性：马克思社会形态学说的生成基点

实践概念是马克思社会发展形态学说的生成基点。马克思实践概念的科学内涵包括＂实践载体＂与＂实践本体＂的两重性,＂实践载体＂指个人社会历史活动的环境,＂实践本体＂则指个人社会历史活动的本身。马克思的＂五形态说＂以＂实践载体＂为生成基点,依托社会关系、市民社会、所有制等概念形态而逐步生成;马克思的＂三形态说＂以＂实践本体＂为生成基点,依托类生活、异化劳动、人的存在方式等概念形态而逐步生成。     

波伦亚注释法学派:方法与风格

波伦亚注释法学派从11世纪中后期到13世纪中期,前后历时150余载,群英荟萃,成就斐然,众多法学家为后世继绝学,兴一代法学之风.总体上说,注释《国法大全》和其他法源的文本就构成了(波伦亚)法律教学与法学著述的对象,也是注释法学家们的基本工作方式.法学家们的这种工序完全是经院主义的技术,也可以笼统地称之为“辩证的注释方法”.故此,我们也可以把中世纪法学称为“经院主义法学”.     

中国特色新人学说解析

中国特色新人学说是马克思主义新人学说中国化的结晶，是“全心全意为人民服务”、“四有”新人、“四个统一”、“四个新一代”等系列思想的理论体系。它是中共四代领导人关于人的改造、培养和发展的全新命题，体现了中国共产党的根本价值观，具有重大的时代意蕴。     

论作风建设的历史经验与现实意义

中国共产党成立90年来，根据自身历史方位和中心任务的变化，创造性地运用马克思主义建党学说，依靠自身的力量和人民的支持，坚持真理，修正错误，创新理论，大胆实践，卓有成效地推进党的作风建设，为革命、建设和改革的伟大事业提供了有力保证。     

伟大卫国战争时期斯大林军事学说在乌拉尔地区的实践

乌拉尔在复杂而又矛盾的俄罗斯历史上一直占有重要地位,特别是在外敌入侵时期,其作用显著增强。在艰苦的战争条件下,由于地理位置居中、自然资源独特、工业发达、居民职业技术素质高以及武器制造的历史悠久,乌拉尔地区在客观     

“苏维埃工农共和国”和“苏维埃人民共和国”建国构想比较分析——基于马克思主义中国化视角

＂苏维埃工农共和国＂和＂苏维埃人民共和国＂是中国共产党建国思想发展史上前后相继的两个重要阶段;前者持续时间较长,相关研究也比较深入,而后者持续时间非常短暂,前后不足一年,研究成果较少,而且二者名称相似,联系密切,有时甚至会被混为一谈;本文经过深入分析,认为二者在阶级政策、土地政策以及对外政策等方面有显著区别;而从这些区别的分析中最终评判出二者对马克思主义国家学说中国化进程所起的不同性质的作用,这也是本文的最后结论。     

辉煌的史学蕴藏着国家学说（下）

史学中的国家学说——“大一统”国家理念的实践 中国古籍中没有政治学、经济学这样的分类,更没有国家学或国家管理学。这些学问主要保存在我国浩如烟海的史学典籍之中。 《三国演义》开篇第一句：“话说天下大势,分久必合,合久必分。”