韩国对个人不良信用的治理及其对我国的启示

“个人信用”说起来简单 ,做起来却很困难。从小处看 ,它能反映一个人的素质 ;从大处看 ,它影响着国家经济和社会发展。在发达国家 ,个人信用记录被称为公民的“第二身份证”和市场经济的基石 ,但在我国 ,信用制度尚不完善。本文通过分析韩国个人信用不良现象及其减少信用不良者数量的具体做法 ,以为我国建立个人信用制度提供有益的借鉴     

寓教于乐，让语文课魅力四射

早在2000多年前孔子就提出了“寓教于乐”的教育思想，他认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。孔子所主张的“乐之者”其实就是一种快乐学习法，即学习源自兴趣，而兴趣源自快乐。北宋教育家程颐进一步提出寓教于乐，适时教学思想。他说：“教人未见意趣，必不乐学。”乐学必见意趣，否则索然寡味，就会使学生失去学习的动力，教育的目的便不可能达到。我认为“乐学”这一理念应渗透到语文教学中，不仅让学生乐学也要让老师乐教，让语文课堂成为师生的乐园。     

"他者关怀":边疆民族地区公共政策的重要话语

因历史的惯力与现实客观因素的制约,我国西部边疆少数民族在国家现代化过程中“边缘”、“他者”境遇状况的改变尚需时日,更需国家公共政策的有力支持,由此,对边疆民族地区“他者”利益的关注和政策“关怀”,成为国家构建“全面小康”、“和谐”社会时期公共政策解答社会公正课题的重要话语。     

政策速递

国务院 教育经费支出须报同级人大批准；财政部 会议费、招待费等将刷公务卡；劳动和社会保障部 要确保被征地农民社保资金；国家工商总局 加大力度严厉打击传销活动     

新时期 新任务 新秩序——新时期高校保卫工作浅谈

有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生是当代青年的杰出代表，是中华民族的希望所在，是伟大祖国改革开放和现代化建设漫漫征程上的生力军。在清华大学成立90周年庆典大会上，江泽民同志殷切希望全国大学生成为：理想远大、热爱祖国的人；追求真理、勇于创新的人；德才兼备、全面发展的人；视野开阔、胸怀宽广的人；知行统一、脚踏实地的     

对重婚和重婚罪的重新界定

我国现行《婚姻法》中所规定的重婚和《刑法》中所规定的重婚罪都是为了保护我国现行的一夫一妻的婚姻制度以及对严重违反婚姻制度和妨碍婚姻家庭罪的一种刑事制裁,然而在具体的司法实践中重婚与重婚罪的界限划分却一直是一个难以界定的问题。故此,本文将就此作一探讨。     

论权力寻租的原因及对策

文章从经济学的寻租理论入手 ,探析了行政领域内存在的权力寻租的原因 ,并根据其原因从制度层提出了一系列对策 ,这些对策包括减少、优化政府干预行为 ;官员公开选任制 ;引入竞争机制 ;实行严刑重罚等。     

一个女性文本中的"男孩"形象--对《可以吃的女人》的另一种解读

在《可以吃的女人》中,作为“男孩”而非“男人”形象出现的邓肯,是男权社会的边缘人和失败者。作者注重男性整体概念之下的个体差异,通过女主角的视角揭示了邓肯的独特性,以及他对于女性解放、建立新的男女关系的积极意义,避免了通过将所有男性树立为敌人而得到女性解放的陷阱。     

超现实主义视域中的达利与拉康

超现实主义思潮的表现方式和颠覆现实的内里逻辑是拉康早期理论兴趣的重要来源之一。但是,与超现实主义的旨趣,即力图打破现实的物性生活,追求未被世俗物欲毒化的理想境界这个兴奋点不同,拉康并不是在现实生活背后肯定性地发现惊异之美,而是致力于颠覆式地揭露出人之生存面相背后的倒错悲剧。     

追诉期限截止计算时间节点研究

刑法第89条仅规定了追诉期限的起算时间,而没有规定截止计算时间。关于追诉期限截止计算时间,我国刑法学界主要有立案时说、起诉时说、审判时说和结果时说四种观点。立案时说不符合现有法律规定和人权保障的精神;审判时说和结果时说既难以被公众接受,又会造成司法资源浪费,不利于实践办案;移送起诉时作为截止时间节点比起诉时说更有优势。公诉案件中,宜以移送起诉时作为追诉期限截止计算时间;自诉案件中,宜以一审首次开庭时作为追诉期限截止计算时间。