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271.
党的十六大提出把“社会更加和谐”作为党奋斗的一个重要目标,党的十六届四中全会提出了“社会主义和谐社会”的重要命题,胡锦涛总书记于近期在省部级主要领导干部研讨班开班式、中央政治局第二十次集体学习时,就构建社会主义和谐社会发表了重要讲话。 相似文献
272.
胡锦涛总书记指出,思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这就需要我们适应形势发展的要求,坚持以人为本,进一步加强和改进思想政治工作的针对性和实效性,充分发挥员工的积极性和创造性,为企业发展提供精神动力和思想保障。 相似文献
273.
近日,笔者听一位朋友讲了这样一件事,某精神病医院里一个精神病人趁医护人员不注意,手拿一把雨伞跑出了病房,蹲在某个角落,撑起雨伞,嘴里念念有词:“我是蘑菇,我是蘑菇……”护士不能把病人弄回病房,就叫来了心理医生,说明了情况。心理医生也撑起了同样的一把雨伞,蹲在病人旁边。病人问:“你是谁?”医生答:“我是蘑菇。”病人答:“我也是蘑菇。”相互交谈拉近了两人的距离。这时医生开始移动,病人就问:“蘑菇还会走?”医生答:“会走。”病人也学医生移动,就这样一问一答,一前一后,病人就随心理医生回到了病房。 相似文献
274.
法学专业实习作为实践教育的重要环节,在法学本科教育中有着重要的作用。面对当前法学本科教育专业实习日益严重的形式化倾向,有必要反思法学专业实习的必要性,并在此基础上实现法学专业实习模式的创新。本文以全新的教育观念为指导思想,在比较借鉴世界各国法学实践教育经验的基础上,结合我国的法学教育实际及在实践中积累的经验,提出可行的建议。 相似文献
275.
企业是国民经济的重要支柱,既肩负着物质文明建设的重任,又承担着精神文明建设的使命。如何贯彻落实“三个代表”的重要思想,当好先进生产力的代表,建设和发展先进文化,以此推动企业的全面进步和发展?下面,笔者结合我们柳林电力有限责任公司的实际,淡几点粗浅的看法: 相似文献
276.
277.
沈轩 《党的生活(青海)》2002,(4):17-18
2001年,全省宣传思想战线积极贯彻江总书记在全国宣传部长会议上的重要讲话精神,按照中宣部的要求,结合全省工作实际,主题鲜明,重点突出,把握适度,各项工作都取得了新的进展。在工作部署上,省委宣传部既遵照中宣部总的指导方针,又结合我省实际,确定了围绕一个主题,突出四个重点,打好三个战役,做好十项工作的总体思路,使得全年的工作目标任务十分明确。 相似文献
278.
现代社会的一种全面教育——人文教育 总被引:1,自引:0,他引:1
现代社会人们更加注重科学技术的教育 ,忽视了人文精神的培养 ,人文精神的教育出现缺失。社会的发展要求人文科学与时代同步发展。人文教育是一种全面教育 ,进行人文教育的目的在于消除个人与社会之间的差异 ,达到个人与社会的协调发展 ,培养更多的创新人才。 相似文献
279.
为纪念60年前为祖国主权和领土完整而做出过英勇牺牲的英烈,回顾台湾同胞与日本侵略者进行英勇斗争的光辉历史,讴歌具有爱国爱乡传统的台湾同胞气壮山河的民族气节和爱国主义精神,表达广大台湾同胞反对“台独”分裂活动,企盼祖国统一和中华民族伟大复兴的共同心声,10月25日上午 相似文献
280.
邓正平 《学校党建与思想教育》2005,(5):30-30
人人希望自己能成功,个个希望自己能得到别人的肯定和赞赏,是当代小学生最突出的心理特征。建立促进学生全面素质发展的评价体系,追求多元化评价标准,是当前课程改革关注的重要内容之一。近些年,陆城一小以扬长教育为切入点,不仅成功探索出了“一袋四卡”过程性评价方法,而且对传统的评优表彰办法也进行了大胆地改革实践,构建了促进学生全面素质发展的“‘三级多类’评优表彰”评价表彰机制,促进了各个不同层次学生的充分、和谐、自主地发展。 相似文献