民国警务教育制度分析及借鉴

民国时期是警务教育起步的一个重要时期。这一时期对于警察教育上体现出内容、种类丰富化,在教育内容上注重警察全面发展且注重对专业类警察的针对性教育;在管理方面亦出台了众多法规,体现了法制化的特点,对于现今警务教育来说有一定的借鉴和分析意义。     

警民关系与警察公共关系辨析

当前,有些民警和群众对于警民关系与警察公共关系的认识还很模糊,甚至存在一定误区。辨析警民关系与警察公共关系是有效开展警察公共关系工作,建设和谐警民关系的重要前提之一。警民关系是警察公共关系研究和实践的基础,具有目的性和现实性;警察公共关系是实现和谐警民关系的途径和手段,具有手段性和战略性。     

法治语境下的警察执法权益保障新论

警察执法权益保障是现代理念的法律诉求,是利国利民、造福百姓的重要举措,理应得到理论关怀。警察执法权益保障的前提是科学界定警察执法权益的内涵,核心是有效探究警察权益保护的路径,唯有如此,才能有效构建和谐警民关系,推动公安工作又好又快地发展。     

“警察爸爸”的10年不了情

6月的一个清晨,威宁自治县公安局民警杜斌从县城出发,赶往100余公里外的岔河乡三益村看望"儿子"明明(化名)。一路上山路崎岖险峻,到明明家时,已是中午。杜斌拿着新买的书包和衣服下了车。早已等在路口的明明远远地就迎了上来,高兴地叫了声:"爸爸!"杜斌和明明其实没有血缘关系,两人的"父子情",缘于威宁自治县公安局10年前的一次打拐行动。2003年9月,威宁自治县公安局打     

监狱警察职业风险防范的思考——基于保障基层监狱警察职业发展的视角

在信息传递无约束,媒介传播无节制的境况下,监狱警察的职业危机感、职业风险性认识空前强化。从当前现实工作来看,明晰警察执法职责,完善监狱执法运行规则成为警察职业风险防范的根本保障。监狱系统有必要以制度的完善来保障警察的职业安全。     

文明 规范 依法——浅谈警察权与警察执法权

导读:警察权,亦称警察权力。一般是指主权国家用以维护国家安全和社会治安秩序,预防、制止和惩治违法犯罪活动而依法实行的强制力量。警察权来源于国家权力,它是一种公共权力,是公法范畴。警察权是一种特殊资格。警察权是一种特殊之权。警察权的实现由法律规范来确认和保护。人民警察的大部分警察权都集中在公安机关职权中。权力范围不仅涉及到各类社会管理秩序:而且还涉及到公民的人身权利、民主专利、财产权利及其他权利。     

组织气氛、工作情绪对警察组织公民行为的影响

使用实证研究的方法,以问卷调查的方式探讨组织气氛、工作情绪对警察组织公民行为的影响,以为警察的管理工作,即如何能够在保证警察身心健康的前提下更大程度地激发警察的组织公民行为提出更好的可行性建议。     

试论警察服务职能的正当性

当前服务职能是警察最具有争议的职能。对于警察的服务职能,老百姓在拍手叫好,警务理论界和警方上层在不断强调,而基层警察则在履行的同时心存疑惑与抱怨,因此有必要对警察服务职能的正当性做一论述。从现代警察建立的历史来看,警察的服务职能具有与生俱来性;从政策确立的过程来看,中国警察的服务职能具有历史必然性;从基层警察的工作实践来看,警察的服务职能具有现实需要性。因此对于警察的服务职能,基层警察必须正视、接纳、履行和完善。而也只有在解决好警察服务职能的"应然性"问题之后,"如何明确界定警察服务职能的边界"等问题才具有讨论的前提和研究的意义。     

拉美国家女权主义运动中崛起的女子警察站(一)

女权主义运动对消除女性暴力的强烈要求以及国家对消除女性暴力责任的承认促使了拉美国家女子警察站(WPS)的产生。WPS的职能有其自身和国家有关暴力犯罪的法律法规所界定;从"性别与权力"的高度处理其体制文化中的各种问题是保证其服务质量的关键因素。     

警察反恐执法困境与对策研究

《中华人民共和国反恐怖主义法》在赋予警察反恐执法工作中使用更多强制性手段的同时也强化了相应的执法要求,既增强了警察的执法力度,也使警察在反恐工作中面临诸多的执法困境。梳理分析警力不足,反恐人才匮乏,保障制度缺失等现实困难,探究反恐工作中警察执法的相关问题,不仅具有一定的理论价值,更具有重要的现实意义。解决反恐执法困境,应以着力加强反恐人才培养,强化民警安全观,规范执法行为,落实惠警政策,健全执法保障制度等,以更有效地打击恐怖活动。