陈成发：警察形象代言人

他，个儿小且相貌平平，可在辖区群众的心里却响当当。群众一遇到难事危险事儿，总是第一个想到他；从警14年，一直耕耘在远郊基层派出所，可自从分局开展绩效考评以来，他的成绩连续10年在全局都名列前茅。     

台湾警察制度概要及启示———江西警察学院考察团赴台湾考察报告

台湾“内政部”下设“警政署”统一指挥及监督各警察机关，各市、县设立警察局．负责各自辖区内警察行政及业务。其警衔分为警监、警正、警佐三级13阶。在侦查制度方面．实行“检主警辅”的侦查体制。警察院校对学生的管理十分严格、有序，且奖惩分明；在课程设置和教学内容上，注重实用性。警察招录考试实行双轨制．警察院校毕业生与其他院校毕业生分开考试。警务运作模式具有警察职责范围广泛；基层机构充实，实战性强；注重服务民众：注重警察权益的维护；警察升迁及工作调动注重工作绩效等特点。其警察招录双轨制、警察管理积分制等制度值得借鉴．台湾民众对大陆认可度较高．和平统一是大势所趋。     

从角色压力理论谈基层警察角色压力形成与应对——以基层派出所民警为研究对象

公安基层民警是面临高强度压力的职业群体。警察角色压力严重影响着警察个体的身心健康和工作质效。通过对"角色压力"理论的阐释并以此为视角,分析基层警察角色压力源,探讨基层警察角色压力应对的策略,提出符合基层民警资源有效管理措施,以提高基层民警工作绩效和工作能力。     

警察法学的研究对象与学科体系构建

警察法学是以警察法作为研究对象的一个法学分支学科。警察法学的学科地位相对独立，属于法学的一个分支应用学科；警察法学主要研究基础理论、警察法体系构建、警察法律规范及适用、警察法治实践等内容。我国警察法学研究贯穿的逻辑主线是警务关系理论，它联接和阐释警察法学各部分研究内容，使之形成一个整体。警察法学学科体系由基本理论、警察法史与警察制度史、域外警察法与警察制度比较、警察组织法、警察刑事执行法、警察公共安全管理法、警务保障法和警务监督救济法等部分构成。     

海峡两岸警察教育制度比较研究

<正>近年来,随着两岸政治和解氛围的日益浓厚,两地经济、文化、社会交流与合作更为频繁,两岸警方联手打击危害两地社会安全和稳定的犯罪活动已成为经常性开展的警务活动。尤其是2009年签署《海峡两岸共同打击犯罪及司法互助协议》之后,两岸警方有了直接开展合作的法律依据和以此构建的制度保障,两岸警务协作迅速由个案合作向日常化、规范化合作模式转化。在此背景下,两岸警察教育也开始交流并日益加深。加强     

浙江预备警察徒手防卫与控制培训课程的现状研究

<正>一、前言徒手防卫与控制课程,是预备警察培训的重要警务技能。①目前,在全国各类预备警察培训中,均在不同程度上开设徒手防卫与控制课程。②因为徒手防卫与控制技术的特点可以在短期内被学员掌握,且在警务实战中运用广泛。③但是,现有预备警察培训的徒手防卫与控制课程呈现何种状态?达到何种教学效果?却不得而知。对教学现状认识的不清,     

基于CIPP模式的警校法学课程质量监控评价体系研究

法学课程在公安教育体系中具有举足轻重的作用。研究以CIPP评价模式为依据,构建警察院校法学课程质量监控评价指标体系,并采用层次分析法确定各级指标的权重,形成警察院校法学课程质量监控评价体系。通过对XX警察院校法学课程的实证分析,验证所构建的质量监控评价体系的可操作性和适用性。     

临战武力控制

文章对临战警察实施武力和违法犯罪嫌疑人武力反抗作出了低度、中度、中高度、高度、极高度五个级别层次的界定,并认为新形势下要合法、合理、公正、有效地实施武力,必须根据违法犯罪嫌疑人向警察武力反抗的级别程度上加高一级,才能有效压制和打击违法犯罪嫌疑人的反抗行为。     

洒遍高墙都是爱

人说，高墙里的监狱警察是特殊园丁，这句话，在营口监狱得到了最好的验证。营口监狱第6监区勤杂分监区犯人孟某，先后3次犯罪入狱。在劳动中出工不出力，经常打架斗殴，被多次关押禁闭反省但都无济于事。因此同监的犯人送给孟某一个外号：“光棍”，意思是说他是一个无人敢碰的“棍”。6监区勤杂分监区指导员石廷凯决定攻克这块“顽石”。一次石廷凯与孟某拉家常，当提到孟某的父亲和妻子时，孟某眼睛有点湿润，窥视了一下指导员后，又低下了头，两手互搓，神情极不自然。石廷凯意识到益共落后的原因很可能是家庭原因引起的，于是就特别注…     

不想感动

一位旅美的作家回国后，说了这样一个故事。他驾车经过得克萨斯州，在一个没有服务站的路段，车子出了故障，无法启动了。他报了警，很快来了两辆警车。作家非常奇怪，一个报警怎么会来两辆警车。两位警察打开了故障车的引擎盖，调试了一番，车子仍然无法启动。警察指指两辆警车，对他说：“你看看喜欢哪辆车，你可以开一辆走。”