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腾讯QQ是一种具有即时通讯功能的计算机软件,和软件复制产品、电磁记录一样都属于计算机信息。盗窃腾讯QQ号码的实质是盗窃腾讯QQ软件复制品。计算机软件是著作权法的客体,而作为无体物的软件复制品和电磁记录却不能构成物权法的客体,只能视为动产给予保护。我国应该借鉴美国统一计算机信息交易法的立法经验,加紧制定计算机信息交易法以规范计算机信息交易,填补相关法律漏洞。 相似文献
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河南南阳市民任超奇,因电脑存黄片被警方罚款1900元,在全国引发了一场大讨论,更是出现了南阳网警与众网友在网上论战的奇观.…… 相似文献
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以情感交互为核心的人性化的教学辅助系统综合了情感计算、计算机图形图像技术和移动Agent技术,它以心理学理论为基础,定义了情绪空间,建立了基本情绪和基本学习心理状态与情绪空间的映射关系.通过情绪识别、情感认知模型,得到学生的学习心理状态及状态评价值,从而可以调整教学内容和教学方法,使教学过程更人性化. 相似文献
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随着社会对计算机专业人才培养需求逐渐升高,思政元素在计算机专业课程中的融入势在必行,“三全育人”理念为高校计算机专业课程思政建设提供了新思路,基于“三全育人”中全过程育人、全方位育人、全员育人内容可以实现思政元素与计算机专业知识的深度融入,从而实现学生专业知识教学和思想意识塑造。从“三全育人”和课程思政的含义入手,对计算机专业思政教育存在的问题进行剖析,以此为基础提出相应对策,以期能够构建起全员参与的课程思政协同育人模式。 相似文献
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教育事业的发展关乎国家未来,教学质量直接影响人才的培养,“培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人”是国家教育的重心[1],本文通过引入“三叶草”模型,以科学实验和人类心理学为依托,通过分析不同维度缺失所造成的影响,提出了在实际教学过程中,应用“三叶草”模型提升教学质量的方法和建议。 相似文献
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随着经济的发展进步,计算机信息技术已经深入到了人们的日常生活中,也已经成了当代大学生必备技能之一。年轻学生们对于计算机以及信息技术的认知和从前的大学生相比较已经有了翻天覆地的变化,老旧的计算机公共课教学内容以及教学模式已经不适合现代的大学生了。为提升现代大学生的计算机信息技术水平,提升教师教学效率,本文从信息时代高校计算机考试公共课教学改革的必要性出发,指出当前教学改革存在的问题,并列举出相应的解决方案,希望能够给相关教师带来启发。 相似文献