加强对干部任用的监督

<正>选人用人关乎人心向背、社稷安危。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。这一总目标必然要求实现执政党领导方式和执政方式的现代化,必然要求建设一支具有现代执政理念、执政能力的高素质的执政骨干队伍。有鉴于此,中央出台了新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》     

全球史观——邓小平改革开放思想的方法论

<正>如何以全球史观从全球发展格局中来考量邓小平改革开放思想,不纯粹是一个认识问题,更是一个方法论问题。如此,可再一次解放思想,凝聚人心,汇集力量,以更好地指导和推进改革开放的进一步全面深化这一伟大实践课题。全球史观是马克思主义历史观全球史观的关键不在于是否谈论了"整个世界",而在于是否把对象置于建立了普遍联系的"世界"之中。从这一意义上讲,马克思、列宁主义的世界历史思想,就是一种全球史观。在马克思、列宁那里,世界历史思想都是与其同时代的世界体系相联系的,只是马克思时期的世界体系是由自由资本开拓的,而列宁时期的世界体系是由垄断资本建立的。后一世界体系比前一世界体系更高级,更具广度和深度。但不管哪一阶段的世界体系,都正如列宁所     

节俭养德 从我做起——“节俭养德,人人行动”主题活动启动仪式侧记

正勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容之一。为了贯彻落实中宣部、国家发改委召开的全国节俭养德全民节约行动电视电话会议精神,在全区开展"节俭养德,人人行动"主题活动,努力营造勤俭节约反对浪费的浓厚氛围,6月7日,由自治区党委宣传部、自治区发改委等部门联合举办的"节俭养德,人人行动"主题活动启动仪式在银川举行。自治区领导蔡国英、张乐琴出席     

构建区域化党建新格局

夯实组织基础。形成工作合力。转变党建方式。从注重传统“外部推动”转变为着眼企业和员工需求的“内部驱动”,激活了党组织持续发展的内在动力。建设多功能组织,全面配强园区党务工作者队伍,同步建立妇联、综合团委、工会、人才服务站和企业党校等组织,全方位开展服务活动．     

新时期行政体制改革的历程

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。”     

水资源浪费面面观

中国缺水令人担忧,但当前中国水资源的浪费更加令人痛心疾首。 在农村,农业灌溉用水消耗量巨大,约占全社会用水总量的45％。在东北、西北、华北部分粮食产区,许多农田仍在沿用相对粗放的灌溉方式,节水灌溉的面积相对较少,水资源消耗浪费巨大,有的农田产出甚至接近“一斤粮食一吨（立方米）水”的程度。     

以教育实践活动为动力促企业改革发展

一、解决立场认识,反“四风”强党性 开展好教育实践活动,首先要解决思想认识问题、站位立场问题。为民是根本。要定位好“我是谁”,视职工群众为“家人”,与之同呼吸、共命运。要把握准“为了谁”,全心全意为职工群众办实事、解难事。要理解透“依靠谁”,最大限度发动和依靠广大职工群众。务实是关键。要做到谋事要实,紧紧围绕企业改革发展实际和职工群众关注的突出问题;要做到创业要实,做出经得起实践、职工群众和历史检验的实绩;要做到做人要实,做老实人、说老实话、干老实事。清廉是保障。     

坚强的与脆弱的

由于孕妇的特殊身份,我每次出门,总是得到陌生人的让座和帮助。有一天我进了地铁车厢,扶着门口的立柱站着。在门口第一个位置坐着的是一个高大的年轻男人,也许人人都觉得他那个座位应该是我的,但他似乎没有看见我。他旁边的一位女士眼看车到站,可能担心上下车的人挤了我,就站起来让我坐了她的位置。     

让群众为党员干部“诊病”

聘请广大人民群众当＂医生＂,让群众来＂望闻问切＂,真正帮助党员干部找出毛病、查出病因,达到＂治病救人＂的效果。当前,全党上下正在深入开展党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风得到了前所未有的转变,但依然存在着一些毛病,比如制度落实力度不够、执法行为不够端正、工作作风不够扎实等等。产生这些毛病的主要原因,正是个别人员对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、     

切实把群众路线落在实处

践行群众路线,是自然而然地融入到群众中去,不是嘴上说走的是群众路线,不是在形式上走群众路线,而是身体力行地和群众走在一起,想群众所想,急群众所急。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在各地如火如荼地展开,要想坚持讲求实效,切实在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效,关键还要看各地各级各部门每个党员干部是不是从思想上真正理解、明白群众路线的真谛,从行为上真正践行群众路线。开展党的群众路线教育实践活动,正是对现实中存在的一些问题进行扭转的良好机会。首先,我们要真正明确群众路线的真谛,