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51.
所谓争议行为系指劳资争议当事人为达成其主张,所为之罢工或其他阻碍事业正常运作及与之对抗之行为。因而,设置纠察线行为并非罢工行为本身,而可归类于劳资争议行为之一种。工会罢工时,如有设置纠察线,仍应另外认定设置纠察线是否符合于要件。以美国法之经验,合法纠察线设置与抵制行为之要件,仍需符于不违反集体劳动法对主体、目的、手段与程序之禁止规定。不应限于罢工时才可以合法设置罢工纠察线。 相似文献
52.
课程设置是一项看似简单但却相当复杂的项目。法律职业教育的课程设置是否合理关系到教学目标能否顺利实现,培养的法律专业人才是否合格。可见,课程设置对于教学来说是非常有必要的。学生、教师、教学目标、教学规律以及对于法律的理解都会对法律职业教育课程设置产生一定影响,在本文中,我们将主要对这些方面进行探讨。 相似文献
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55.
在海峡两岸的司法制度中,检察机关扮演着重要的角色,但是,受特定历史因素、法治发展过程和社会政治经济等实际情况不同的影响,我国大陆和台湾地区检察机关的机构设置具有明显的差异,这实质上反映的是两岸检察制度的定位和所预期实现的功能的不同。本文就两岸检察机关机构设置和功能定位进行比较研究,以增强两岸检察制度的了解,为两岸司法改革和完善提供借鉴。 相似文献
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57.
史健榕 《山西社会主义学院学报》2015,(2):69-72
界别是近几年来很受学者关注的一个重要问题,其设置是否科学合理直接关系到人民政协功能的发挥,关系到社会各界群众利益的表达。通过梳理政协建立以来关于界别设置中界别名称、界别数量、界别比例和界别成分四个方面的调整发现,虽然界别设置适时调整有着无可辩驳的必要性,但调整能真正做到科学合理也极不容易,短期内在已有界别基础上使其作用得到充分发挥似乎更为切实可行。 相似文献
58.
晓健 《共产党员(沈阳)》2015,(6):44
<正>《中国共产党章程》规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员3人以上的,都应当成立党的基层组织。党的基层组织的建立(包括党的基层临时组织)或撤销、名称的变更、隶属关系的调整,必须报上级党组织批准,并按照有关程序办理。党的基层组织设置原则党的基层组织,根据工作需要 相似文献
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随着案例教学法的广泛应用,《建筑法规》课程在教学中如何创设情景结合案例分析法进行教学,调动学生学习的积极性,使学生掌握课程理论知识,培养学生的实践能力.文章着力探讨教学过程中如何运用角色扮演开展案例教学,从而达到掌握知识,提高学生能力. 相似文献
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