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191.
高技能人才的概念问题是高技能人才研究中的一个重要理论问题。文章结合前人的研究成果和相关资料,对高技能人才概念的历史演变、内涵、分类和特征进行了全面的分析和思考。 相似文献
192.
193.
教育结果公平衡量标准可定位在"让受教育者人人学有所得、学有所用"。实践教学能将所学知识变为能力,使受教育者学有所得、学有所用,实现教育结果的实质性公平。实践教学是"教学内容中的社会实践问题和教学方式中的自主体验性形式"的教学,包括课内实践、课外校园实践、校外社会实践三种方式。课内实践教学方式应包括案例教学、辩论式教学、团队作业、职业证书培训内容的嵌入与教学软件的应用等教学手段的革新。校外社会实践由于课时冲突、经费不够和管理复杂等实际困难而很难广泛普遍实施。课内实践方式具有十分特殊的地位和功能优势。因此,注重课内实践教学就成为"以能力为中心"的人力资源管理专业人才培养模式的重大抓手。 相似文献
194.
“1+X”证书制度的主要目的是促进人才战略培养,是深化职业教育改革的重要措施。“岗课赛证团”体现了电商专业的发展趋势,在教学实施过程中教师应结合“岗课赛证团”的发展要求,制定融合教学方案、课程体系和课程实训内容,在具体实施过程中依托校企融合、基地建设和竞赛方案确保“岗课赛证团”深度融合发展。 相似文献
195.
近来热点新闻不断,"中华脊梁奖"、"郭美美事件"、"卢美美事件"……在这些新闻背后,均有敛财的"协会"在作怪。人们不由得好奇,协会到底怎么了?标榜以增进共同利益为目的,注重自我服务、自我协调、自我监督和自我保护的协会,为什么会变成只讲收费不讲服务,甚至欺骗会员的"江 相似文献
196.
近年来,随着原产地签证业务不断发展,我国检验检疫部门签发的原产地证书种类在不断增加,特别是区域性优惠原产地证书已达7种,还有一般产地证书和普惠制产地证书。随着地方开放型经济的发展,出口产品品种也越来越多,签证商品种类日益繁多,原材料结构日趋复杂,原产地签证业务量迅猛 相似文献
197.
198.
199.
200.
我国加入WTO以来,法律市场逐步对外开放,涉外法律事务与日俱增.懂英语、通法律的“精英明法”型复合人才非常紧俏。然而,我国的现实是能够从事涉外法律事务的人才少之又少.远远不能满足市场的需求。其根本原因在于目前国内的法律英语教学体系不甚完善,师资力量薄弱,教学内容没有统一的标准,没有一个科学的考核方式衡量法律英语的学习程度。2008年中国政法大学和北京外国语大学共同研究, 相似文献