道路交通管理的实施与评价

道路交通管理的实施与评价是道路交通管理过程的两个重要阶段 ,在实际的交通管理工作中 ,往往忽略或不够重视交通管理评价对实施的作用及意义 ,因而很难实现预期的管理目标 ,因此必须重视交通管理的评价 ,并以此促进交通管理实施效益的提高。     

"职务犯罪预防指数"的构想与设计

举报制度是检察机关实践“三个代表”要求的重要关节点 ,但长期以来 ,举报、侦查、预防三者之间没有形成统一的统计分析机制和宏观管理体制。将“指数分析法”引入职务犯罪预防工作的管理机制 ,对举报、侦查和预防工作进行宏观整合———实现举报“零距离” ,是对新时期检察机关实践“三个代表”重要思想的有益探索。     

自愿婚检门可罗雀

近日，北京市出台的《建立促进城市低保就业服务对象就业机制暂行办法》明确规定：有劳动能力者必须就业，不能再吃低保，有关专家评价说：“不养懒汉”是社会立法的积极进步。     

症结与对策：大学英语翻译能力测试

学生的翻译能力在大学英语教学与测试中是否达到《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》,《教学大纲》和《课程教学要求》是否切实落实在教学与测试中,教学和测试是否已有具体可操作的计划、措施和检查机制,这些都是未知数。调查发现教师对学生翻译能力的要求和标准在制定计划、课堂教学、练习、测试和评价等环节中的模糊认识和混乱局面将依然存在且短期内难以改变。     

我与清华大学的"网络评价"实验

这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作.     

论毛泽东与解放思想

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中 ,为使马克思主义与中国革命和建设的实际相结合 ,开辟有中国特色的革命和建设道路 ,曾两次向全党提出了“解放思想”的口号。但这两次口号的提出却带来了截然不同的结果。一是为中国革命胜利奠定了思想基础 ;二是给中国的社会主义的建设带来了重大挫折和灾难。     

浅论行政机关损害赔偿抗辩权的行使

行政损害赔偿抗辩权是指被告行政机关提出的一切可免于承担或减轻行政赔偿责任主张的权利。在行政执法过程中，行政机关作出违法的具体行政行为侵犯了相对人的合法权益，对此损害结果，行政机关应予赔偿。但在司法实践中，行政机关为了息事宁人，摆脱不利地位，消除负面影响，有的在诉讼中对相对人的赔偿请求有求必应；有的甚至在诉前就满足了相对人的赔偿请求，作了“私了”。     

关于建立贯彻《干部任用条例》检查评价体系的问题研究

本文从建立贯彻执行《干部任用条例》检查评价体系的必要性 ,初步构想 ,保障机制等方面 ,深入探讨贯彻《干部任用条例》的检查评价体系。     

实施量化评价 开创党建工作新局面

2006年10月,省国资委党委对所属41户企业党建工作进行了量化检查评价,引起了企业的强烈反响,收到了很好效果。     

也谈大学生素质评价

高校开展素质教育,素质教育评价是不可缺少的环节,尤其是对大学生的素质进行评价。文章分别从大学生素质评价的内容和特点两方面作了阐述。