开展高校双语教学评教,完善发展性教学评价体系

我国双语教育仍处于实验阶段,需要对双语教育的成功条件做综合考察和评价.高校更应全面理解双语教育的目的、内涵、过程和模式,理顺双语课程、专业外语与普通大学外语教学的关系,合理设置双语教育师生可评价点和发展性可评价点,方可实现既顺应社会时代发展需要又符合科学发展原则的双语教学目标.     

略论伊斯兰传统政治文化对民主实践的双重影响

伊斯兰政治,既根植于伊斯兰教,又伴随于历史演进之中,是穆斯林关于政治态度、信仰、情感等政治心理倾向和政治价值取向的总和。伊斯兰式的“部落民+臣民”文化构成了伊斯兰传统政治文化的基本属性。“敬主———忠君———秩序”是伊斯兰传统政治文化的集中体现,由此而形成“穆民———臣民———顺民”的大众政治品格,它对中东国家民主化进程起着阻碍作用。与此同时,伊斯兰传统政治文化中的“舒拉”、“公议”、“创制”等内容对于中东国家民主化实践具有重要意义。挖掘、整理和诠释这些传统政治文化资源,不仅为民主实践提供切实有力的依据,也为中东国家实现民主的“本地化”提供一种路径。     

论沈从文的宗教情怀

沈从文是一位有着深沉宗教情怀的文学家,本文分别从基督教、道教、佛教三方面剖析了他与宗教的关系.     

在推动科教文卫体事业发展中谱写工会工作新篇章

2007年,中国教科文卫体工会将坚持中国特色社会主义工会维权观,着力协调劳动人事关系,建立健全适应事业单位特点的维权机制,积极推进基层民主政治建设,推动教科文卫体事业的改革发展。工作将从四个方面重点推进:一、围绕中心,服务大局,动员组织广大职工为构建和谐社会建功立业。充分发挥教科文卫体工会在建设社会主义核心价值体系中的重要作用,广泛开展以提高职工职业道德素质和业务素质为目标的群众性和谐文化建设活动。在教育系统进一步开展师德建设活动和青年教师教学基本功竞赛活动;在卫生系统开展争当医德标兵活动,评选表彰医德标兵和…     

韩国伊斯兰教的历史与现实

韩国与伊斯兰教文化圈的交流早在公元9世纪就开始了。朝鲜战争成为伊斯兰教在韩国发展的一个契机,并且随着韩国与伊斯兰教国家之间经济贸易的加强,伊斯兰教在韩国得到很大的发展,但大多数韩国民众对伊斯兰教理解得不够准确。然而,六大因素决定了伊斯兰教在韩国的积极发展。     

长春观与邱处机

武昌长春观约建于元世祖年间。位于武昌大东门双峰山南麓、黄鹄山(蛇山)中部。此地在秦、汉、唐、宋先后建立了先农坛、神祗坛、太极宫、太清宫。长春观原     

印度人民党政治风波的原因与后果

印度人民党主席阿德瓦尼2005年5月30日至6月5日对巴基斯坦进行了为期一周的访问。阿德瓦尼访问巴基斯坦期间的言论,特别是对巴基斯坦建国者真纳的褒扬和对捣毁阿约迪亚巴布里清真寺事件的反省,在印度政坛特别是印度人民党内引起了一场轩然大波。这场政治风波不仅对印度人民党本身造成了巨大的冲击,而且给当代印度政治带来了深远的影响。本文就阿德瓦尼在印度的“夙敌”巴基斯坦国土上发表如此“离经叛道”的“异端邪说”的原因和动机以及这场印度人民党政治风波对印度政治带来的后果和影响做一探讨。     

老挝民族宗教概况

老挝人民民主共和国(The Lao People'sDemocratic Republic)位于中南半岛北部,系内陆国家,东临越南,南接柬埔寨,西与泰国交界,西北与缅甸接壤,北邻中国。国上面积23.68万平方公里,境内80％为山地和高原,且多被森林覆盖,有“印度支那屋脊”之称。地势北高南低,自北向南分为上寮、中寮和下寮,上寮地势最高,川扩高原海拔2000-2800米。湄公河是境内最大的河流,流经西部1900     

“体教结合“培养体育后备人才的探讨

走"体教结合"之路是中国体育的有效途径,也是竞技体育、教育自身发展的需要,是人的全面发展的需要。"体教结合"是符合社会发展规律的,是体育事业的正确选择。