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901.
《理论与实践》2001,(11):27-28
《决定》强调:学习的目的全在于运用。并且重申了江泽民同志在党的十五大上提出的“一个中心、三个着眼于”的方针,对这个方针,我们可以从以下四个方面深入理解。  相似文献   
902.
编辑部转来你的信。现就你信中提出的问题谈谈我的看法,供参考、江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上的讲话中提出“三个解放出来”,其一是“把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来”。所谓的不合时宜,照我的理解,就是指不符合时代的潮流和形势的需要,不能与时俱进。观念作为客观存在的主观映象,总是处在永恒的发展变化之中。不存在任何最终的、绝对的、  相似文献   
903.
柳昌清 《学习论坛》2001,(12):37-39
劳动力价值实现论是适应社会主义市场经济的现实,对劳动价值论的深化和发展,是与时俱进的理论创新,用它可以科学地解释改革开放以后出现的许多新的现实问题,抓住前进过程中的焦点问题,明确未来的发展趋势.  相似文献   
904.
《党建文汇》2001,(1):22-22
要通过对“三个代表”的进一步研究阐述。推动理论武装工作的深入开展,推动增强马克思主义理论的说服力和战斗力,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。要高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论武装全党、教育人民。努力研究回答关系党和国家事业发展全局的重大战略问题,努力研究回答干部群众关心的、现实生活提出的重大思想理论问题,  相似文献   
905.
君如 《党建文汇》2001,(3):18-18
我们党首先有一个对内增强凝聚力、对外在社会上增强感召力的问题。作为一个拥有6300多万党员的大党,在意识形态上必须要有一个高度的认同。用毛主席的话讲,就是要有马克思主义的共同语言。在理论创新上至少要解决两个问题:一是要形成有说服力的对理想社会的解释;二是要形成有说服力的对理想人格的描绘。  相似文献   
906.
《党建文汇》2001,(4):5-5
在国际竞争日趋激烈,国内改革和建设任务艰巨繁重.客观实际不断变化的情况下,各级领导干部要始终坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持脚踏实地,开动脑筋,充分发挥历史主动性和革命创造性,不断研究新情况、解决新问题、创造新经验,努力推进党的理论创新和实践创新。  相似文献   
907.
晓菊 《党建文汇》2001,(7):24-24
6月中旬的北京,到处洋溢着纪念建党80周年的热烈景象。本刊与全国党建研究会、中组部组织局等单位联合举办的纪念建党80周年党的知识竞赛活动颁奖大会,于6月20日在全国党建研究会召开的纪念中国共产党成立80周年学习“三个代表”重要思想加强党的建设理论研讨会上隆重举行。  相似文献   
908.
《党建文汇》2001,(10):17-18
《决定》指出:“加强马克思主义理论学习,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法,始终是全党一项重要的政治任务。”认真理解这个判断,有助于深刻认识理论学习的重要性和紧迫性。  相似文献   
909.
《党建文汇》2001,(10):18-18
《决定》要求:“全党同志特别是领导干部要开动脑筋,以改革开放、现代化建设和我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对现实问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,切实解决本地区、本部门存在的实际问题。”这“一个中心、三个着眼于”是我们党总结过去、面向未来得出的正确结论,是党的理论联系实际学风在新的历史条件下的具体体现。  相似文献   
910.
江泽民同志在中央思想政治工作会议上强调指出:加强和改进思想政治工作,必须“充分发挥理论在思想政治工作中的基础性作用”。江泽民同志的这一论述,深刻阐明了马克思主义理论在思想政治工作中的地位、作用,同时也为加强和改进思想政治工作指明了根本途径。充分发挥理论在思想政治工作中的基础性作用要从提高认识,加强党的理论建设,培养过硬的理论队伍这三个方面着手。   一、提高认识,是发挥理论在思想政治工作中的基础性作用的思想前提   认识正确,行动才能自觉。如何理解理论在思想政治工作中的基础性作用呢 ?   其一,马…  相似文献   
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